Learning to Learn: A Study of Swedish Preschool Children (Recent Research in Psychology) - Softcover

Buch 52 von 61: Recent Research in Psychology

Pramling, Ingrid

 
9783540971221: Learning to Learn: A Study of Swedish Preschool Children (Recent Research in Psychology)
Softcover
ISBN 10: 354097122X ISBN 13: 9783540971221
Verlag: Springer Berlin, 1989

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Verlag
Springer Berlin
Erscheinungsdatum
1989
Sprache
Englisch
ISBN 10 
354097122X
ISBN 13 
9783540971221
Einband
Taschenbuch
Anzahl der Seiten
130
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