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Flexibel differenzieren und fokussiert fördern im Mathematikunterricht - Softcover

 
9783589156818: Flexibel differenzieren und fokussiert fördern im Mathematikunterricht
  • ISBN 10 3589156813
  • ISBN 13 9783589156818
  • EinbandTapa blanda
  • SpracheDeutsch
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Prediger, Susanne|Leuders, Timo
ISBN 10: 3589156813 ISBN 13: 9783589156818
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Anbieter: moluna, Greven, Deutschland

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Zustand: New. Vielfalt und Heterogenitaet der Schueler erfordern geeignete Unterrichtsformen und fachspezifische flexible Strategien fuer Differenzierung und Foerderung. Diese muessen genau dort ansetzen, wo die Probleme bestehen, z.B. in der Leistung, Motivation und/oder Spr. Bestandsnummer des Verkäufers 105621083

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Verlag: Cornelsen Pädagogik, 2016
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Anbieter: preigu, Osnabrück, Deutschland

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Flexibel differenzieren und fokussiert fördern im Mathematikunterricht | Timo Leuders (u. a.) | Taschenbuch | Scriptor Praxis | 224 S. | Deutsch | 2016 | Cornelsen Pädagogik | EAN 9783589156818 | Verantwortliche Person für die EU: Cornelsen Verlag GmbH, Mecklenburgische Str. 53, 14197 Berlin, service[at]cornelsen[dot]de | Anbieter: preigu. Bestandsnummer des Verkäufers 104070738

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Der Vielfalt und Heterogenität der Lernenden im Mathematikunterricht kann man nur gerecht werden mit geeigneten Unterrichtsformen und fachspezifischen flexiblen Strategien zur Differenzierung und Förderung. Das Buch knüpft an den aktuellen Forschungsstand an und stellt viele Varianten des Differenzierens sowie konkrete Beispiele und Materialien für eine fokussierte Förderung vor. Bestandsnummer des Verkäufers 9783589156818

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Anbieter: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Deutschland

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Der Vielfalt und Heterogenität der Lernenden im Mathematikunterricht kann man nur gerecht werden mit geeigneten Unterrichtsformen und fachspezifischen flexiblen Strategien zur Differenzierung und Förderung. Das Buch knüpft an den aktuellen Forschungsstand an und stellt viele Varianten des Differenzierens sowie konkrete Beispiele und Materialien für eine fokussierte Förderung vor.Cornelsen Vlg Scriptor, Mecklenburgische Str. 53, 14197 Berlin 224 pp. Deutsch. Bestandsnummer des Verkäufers 9783589156818

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Der Vielfalt und Heterogenität der Lernenden im Mathematikunterricht kann man nur gerecht werden mit geeigneten Unterrichtsformen und fachspezifischen flexiblen Strategien zur Differenzierung und Förderung. Das Buch knüpft an den aktuellen Forschungsstand an und stellt viele Varianten des Differenzierens sowie konkrete Beispiele und Materialien für eine fokussierte Förderung vor. 224 pp. Deutsch. Bestandsnummer des Verkäufers 9783589156818

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Der Vielfalt und Heterogenität der Lernenden im Mathematikunterricht kann man nur gerecht werden mit geeigneten Unterrichtsformen und fachspezifischen flexiblen Strategien zur Differenzierung und Förderung. Das Buch knüpft an den aktuellen Forschungsstand an und stellt viele Varianten des Differenzierens sowie konkrete Beispiele und Materialien für eine fokussierte Förderung vor. Bestandsnummer des Verkäufers 9783589156818

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Der Vielfalt und Heterogenität der Lernenden im Mathematikunterricht kann man nur gerecht werden mit geeigneten Unterrichtsformen und fachspezifischen flexiblen Strategien zur Differenzierung und Förderung. Das Buch knüpft an den aktuellen Forschungsstand an und stellt viele Varianten des Differenzierens sowie konkrete Beispiele und Materialien für eine fokussierte Förderung vor. 224 pp. Deutsch. Bestandsnummer des Verkäufers 9783589156818

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Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich

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Paperback. Zustand: Brand New. 224 pages. German language. 8.43x5.85x0.73 inches. In Stock. Bestandsnummer des Verkäufers __3589156813

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