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Berufsorientierung und regionales Uebergangsmanagement in der Internationalen Bodenseeregion: Chancen, Kompetenzen, Entwicklungspotenziale- Beitraege ... Zur Beruflichen Kompetenzentwicklung) - Hardcover
Inhaltsangabe
Das international vergleichend angelegte Forschungsprojekt BRÜCKE untersucht die Bedingungen des Übergangs Heranwachsender vom allgemeinbildenden Schulsystem in die berufliche Ausbildung. Erstmals werden hierzu die besonderen Übergangsbedingungen in der Internationalen Bodenseeregion in den Blick genommen. Es gilt dabei ein hoch differenziertes Gesamtbild ordnungspolitischer, organisationaler und personaler Rahmen bedingungen für individuelle Übergänge aufzudecken. Auf der Grundlage eines umfassenden Lagebilds sollen sich, so die Erwartung, Hinweise zur Optimierung der (individuellen) Übergangsvorbereitung wie -gestaltung in der Region finden lassen. Der Band stellt erste Ergebnisse des Projekts dar und entwickelt Perspektiven für die Optimierung des regionalen Übergangsmanagements.
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Biografía del autor
Joachim Rottmann, Professor f r Berufsp dagogik an der PH Weingarten Gabriele B heim-Galehr, Vizerektorin f r Forschung der PH Vorarlberg Christian Br hwiler, Leiter des Instituts Professionsforschung und Kompetenzentwicklung, PH St. Gallen Philipp Gonon, Professor f r Berufsbildung, Institut f r Erziehungswissenschaft, Universit t Z rich
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- VerlagPeter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissen
- Erscheinungsdatum2013
- ISBN 10 363164387X
- ISBN 13 9783631643877
- EinbandTapa dura
- Anzahl der Seiten246
- HerausgeberRottmann Joachim, Böheim-Galehr Gabriele
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Zustand: Sehr gut244 S. Tadelloses Exemplar. - Inhalt... Mehr zu diesem Angebot erfahren
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Berufsorientierung und regionales Übergangsmanagement in der Internationalen Bodenseeregion. Chancen, Kompetenzen, Entwicklungspotenziale. Beiträge zur Fachtagung an der Pädagogischen Hochschule Weingarten 2012. Reihe: Studien zur beruflichen Kompetenzentwicklung - Band 2.
ISBN 10: 363164387X
ISBN 13: 9783631643877
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Zustand: Sehr gut. 244 S. Tadelloses Exemplar. - Inhalt: Joachim Rottmann: Das Projekt BRÜCKE - Zielsetzungen und Konzept im Überblick Gregor Thurnherr/Debora Egli-Keller: So nah und doch so anders! Vergleich der Schulsysteme von Deutschland, Liechtenstein, Österreich und der Schweiz Samuel Schönenberger/Gregor Thurnherr/Christian Brühwiler: Berufsorientierung: Wirklich nur ein Familienprojekt? - Nutzung und Einschätzung schulischer und ausserschulischer Unterstützungsangebote aus Sicht von Schülerinnen und Schülern Christian J. Gras/Melanie Ott: Zum Konzept schulisch-betrieblicher Kooperationen Carina Erhardt/Lydia Muys/Andrea Spägele: Berufsorientierung aus Perspektive der Eltern Stefanie Stolz/Philipp Gonon: Übergangssysteme im Spannungsfeld von Exklusion und Inklusion - eine vergleichende Perspektive Armin Sehrer et al.: World-Café: Gedanken zum Übergangsmanagement Schule-Beruf in Deutschland, Österreich und der Schweiz Gregor Thurnherr/Samuel Schönenberger/Christian Brühwiler: Berufsorientierung in der Schule und erste berufliche Erfahrungen aus Sicht von Schülerinnen und Schülern Eva Bahl/Gabriele Böheim-Galehr: Mein erster Berufswunsch und was daraus geworden ist Stefanie Stolz/Sabina Staub: Berufsorientierung und Übergangsmanagement aus Sicht der Lehrer/-innen Klaus Mathis/Josef Mindlberger/Karin Sturn: Die Bedeutung der Berufsorientierung als Unterrichtsfach Armin Sehrer: Berufsorientierung und Übergangsmanagement an guten Schulen aus Sicht der Schulleiter/-innen Christian J. Gras: Berufsorientierung aus Sicht der Betriebe am Beispiel von Schülerbetriebspraktika Wolfgang Himmel/Stephanie Bee/Judith Tonner: Lernort Betriebsbesuch - Zwischenbericht zu einem Innovationsprojekt. - Das international vergleichend angelegte Forschungsprojekt BRÜCKE untersucht die Bedingungen des Übergangs Heranwachsender vom allgemeinbildenden Schulsystem in die berufliche Ausbildung. Erstmals werden hierzu die besonderen Übergangsbedingungen in der Internationalen Bodenseeregion in den Blick genommen. Es gilt dabei ein hoch differenziertes Gesamtbild ordnungspolitischer, organisationaler und personaler Rahmenbedingungen für individuelle Übergänge aufzudecken. Auf der Grundlage eines umfassenden Lagebilds sollen sich, so die Erwartung, Hinweise zur Optimierung der (individuellen) Übergangsvorbereitung wie -gestaltung in der Region finden lassen. Der Band stellt erste Ergebnisse des Projekts dar und entwickelt Perspektiven für die Optimierung des regionalen Übergangsmanagements. (Verlagstext). ISBN 9783631643877 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550 Fadengehefteter Originalpappband. Bestandsnummer des Verkäufers 1023092
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Berufsorientierung und regionales Übergangsmanagement in der Internationalen Bodenseeregion : Chancen, Kompetenzen, Entwicklungspotenziale- Beiträge zur Fachtagung an der Pädagogischen Hochschule Weingarten 2012
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut - Gepflegter, sauberer Zustand. | Seiten: 246 | Produktart: Sonstiges. Bestandsnummer des Verkäufers 24522904/2
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Berufsorientierung und regionales bergangsmanagement in der Internationalen Bodenseeregion Chancen, Kompetenzen, Entwicklungspotenziale Beitrge Zur Beruflichen Kompetenzentwicklung
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Berufsorientierung und regionales Übergangsmanagement in der Internationalen Bodenseeregion: Chancen, Kompetenzen, Entwicklungspotenziale- Beiträge . Kompetenzentwicklung) (German Edition)
ISBN 10: 363164387X
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Berufsorientierung und regionales Übergangsmanagement in der Internationalen Bodenseeregion: Chancen, Kompetenzen, Entwicklungspotenziale- Beiträge ... Kompetenzentwicklung) (German Edition)
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Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissen, 2013
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Berufsorientierung und regionales bergangsmanagement in der Internationalen Bodenseeregion Chancen, Kompetenzen, Entwicklungspotenziale Beitrge Zur Beruflichen Kompetenzentwicklung
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ISBN 13: 9783631643877
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Berufsorientierung und regionales Übergangsmanagement in der Internationalen Bodenseeregion
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Buch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Das international vergleichend angelegte Forschungsprojekt BRÜCKE untersucht die Bedingungen des Übergangs Heranwachsender vom allgemeinbildenden Schulsystem in die berufliche Ausbildung. Erstmals werden hierzu die besonderen Übergangsbedingungen in der Internationalen Bodenseeregion in den Blick genommen. Es gilt dabei ein hoch differenziertes Gesamtbild ordnungspolitischer, organisationaler und personaler Rahmenbedingungen für individuelle Übergänge aufzudecken. Auf der Grundlage eines umfassenden Lagebilds sollen sich, so die Erwartung, Hinweise zur Optimierung der (individuellen) Übergangsvorbereitung wie -gestaltung in der Region finden lassen. Der Band stellt erste Ergebnisse des Projekts dar und entwickelt Perspektiven für die Optimierung des regionalen Übergangsmanagements. 246 pp. Deutsch. Bestandsnummer des Verkäufers 9783631643877
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Berufsorientierung und regionales Übergangsmanagement in der Internationalen Bodenseeregion : Chancen, Kompetenzen, Entwicklungspotenziale- Beiträge zur Fachtagung an der Pädagogischen Hochschule Weingarten 2012
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Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Das international vergleichend angelegte Forschungsprojekt BRÜCKE untersucht die Bedingungen des Übergangs Heranwachsender vom allgemeinbildenden Schulsystem in die berufliche Ausbildung. Erstmals werden hierzu die besonderen Übergangsbedingungen in der Internationalen Bodenseeregion in den Blick genommen. Es gilt dabei ein hoch differenziertes Gesamtbild ordnungspolitischer, organisationaler und personaler Rahmenbedingungen für individuelle Übergänge aufzudecken. Auf der Grundlage eines umfassenden Lagebilds sollen sich, so die Erwartung, Hinweise zur Optimierung der (individuellen) Übergangsvorbereitung wie -gestaltung in der Region finden lassen. Der Band stellt erste Ergebnisse des Projekts dar und entwickelt Perspektiven für die Optimierung des regionalen Übergangsmanagements. Bestandsnummer des Verkäufers 9783631643877
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Verlag:
Peter Lang Ltd. International Academic Publishers, 2013
ISBN 10: 363164387X
ISBN 13: 9783631643877
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Gebunden. Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Das Projekt BRUeCKE analysiert die Bedingungen des Uebergangs Jugendlicher von der allgemeinbildenden Schule in die Berufsausbildung. Untersucht werden die spezifischen Uebergangsbedingungen in der Internationalen Bodenseeregion (Bundesrepublik Deutschland, Oes. Bestandsnummer des Verkäufers 112167992
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