Teachers’ Perspectives, Practices and Challenges in Multilingual Education: Studies in Honor of Pilar Sagasta - Hardcover

 
9783631819791: Teachers’ Perspectives, Practices and Challenges in Multilingual Education: Studies in Honor of Pilar Sagasta
Hardcover
ISBN 10: 363181979X ISBN 13: 9783631819791
Verlag: Peter Lang, 2020

Inhaltsangabe

The aim of this volume is to gain some new insights and address pre-service and in-service teachers' practices, perspectives, and challenges in multilingual education. The volume provides ideas for pedagogical practice and new language policies for researchers, practitioners and stakeholders, i.e., educational community.

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Über die Autorin bzw. den Autor

Nagore Ipiña Larrañaga holds a PhD in educational sciences and she is a lecturer and researcher at Mondragon University.

Ainara Imaz Agirre holds PhD in language acquisition in multilingual settings and she is a lecturer and researcher at Mondragon University.

Begoña Pedrosa Lobato holds PhD in language acquisition in multilingual settings and she is a lecturer and researcher at Mondragon University.

Eneritz Garro Larrañaga holds a PhD in Basque studies and linguistics and she is a lecturer and researcher at Mondragon University.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Peter Lang
Erscheinungsdatum
2020
Sprache
Englisch
ISBN 10 
363181979X
ISBN 13 
9783631819791
Einband
Tapa dura
Auflage
1
Anzahl der Seiten
212
Herausgeber
Ipiña Larrañaga
Kontakt zum Hersteller
Nicht verfügbar
Verantwortliche Person
Nicht verfügbar