Unterrichtsstunde für das Fach Musik im 9. Schuljahr der Hauptschule: W.A. Mozarts "Die Zauberflöte"

 
9783638645768: Unterrichtsstunde für das Fach Musik im 9. Schuljahr der Hauptschule: W.A. Mozarts "Die Zauberflöte"
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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Musikwissenschaft, Note: 1,0, Universität Koblenz-Landau (Institut für allgemeine Didaktik), Veranstaltung: Basis-Kurs 2 Allgemeine Didaktik, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit zeigt auf der eine Seite eine didaktische Unterrichtsplanung für das Fach Musik. Alle üblichen Kriterien wie didaktische-, methodische- und Sachanalyse sind bearbeitet. Zusätzlich liefert die Arbeit eine Unterrichtsstunde zum Kennenlernen von Mozarts Oper "Die Zauberflöte". Stundeplanung und Arbeitsblatt sind enthalten. Die Stunde wurde für ein 9. Schuljahr der Hauptschule geplant. Sie lässt sich aber leicht auf andere Klassen und Schularten übertragen. Die Sachanalyse beitet einen kurzen Gesamtüberblick der Oper und ermöglicht auch Laien mit vollem Verständnis über die Oper zu reden.

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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Musikwissenschaft, einseitig bedruckt, Note: 1,0, Universität Koblenz-Landau (Institut für allgemeine Didaktik), Veranstaltung: Basis-Kurs 2 Allgemeine Didaktik, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Die Arbeit ist eine vollständige Unterrichtsplanung zu dem Thema "Die ZAuberflöte". Sie ist auf ein 9. Schuljahr angelegt. Die Stunde wurde von mir selbst gehalten. Die LAngplanung enthält alle nötigen Punkte wie Sachanalyse, didaktische Analyse, Voraussetzungen für den Unterricht, Lernziele, Überlegungen zur Unterrichtsmethode, Unterrichtsverlauf, sowie Arbeitsblätter und Tafelbild. , Abstract: Diese Arbeit zeigt auf der eine Seite eine didaktische Unterrichtsplanung für das Fach Musik. Alle üblichen Kriterien wie didaktische-, methodische- und Sachanalyse sind bearbeitet. Zusätzlich liefert die Arbeit eine Unterrichtsstunde zum Kennenlernen von Mozarts Oper "Die Zauberflöte". Stundeplanung und Arbeitsblatt sind enthalten. Die Stunde wurde für ein 9. Schuljahr der Hauptschule geplant. Sie lässt sich aber leicht auf andere Klassen und Schularten übertragen. Die Sachanalyse beitet einen kurzen Gesamtüberblick der Oper und ermöglicht auch Laien mit vollem Verständnis über die Oper zu reden.

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Schnell, Dorothee
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Dorothee Schnell
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Buchbeschreibung GRIN Verlag, Germany, 2007. Paperback. Zustand: New. 3. Auflage. Language: German. Brand new Book. Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Musikwissenschaft, Note: 1,0, Universität Koblenz-Landau (Institut für allgemeine Didaktik), Veranstaltung: Basis-Kurs 2 Allgemeine Didaktik, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit zeigt auf der eine Seite eine didaktische Unterrichtsplanung für das Fach Musik. Alle üblichen Kriterien wie didaktische-, methodische- und Sachanalyse sind bearbeitet. Zusätzlich liefert die Arbeit eine Unterrichtsstunde zum Kennenlernen von Mozarts Oper "Die Zauberflöte". Stundeplanung und Arbeitsblatt sind enthalten. Die Stunde wurde für ein 9. Schuljahr der Hauptschule geplant. Sie lässt sich aber leicht auf andere Klassen und Schularten übertragen. Die Sachanalyse beitet einen kurzen Gesamtüberblick der Oper und ermöglicht auch Laien mit vollem Verständnis über die Oper zu reden. Bestandsnummer des Verkäufers APC9783638645768

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