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Schumacher, M: Fernstudium und ein Modell zu (Fern-) Univers - Softcover

 
9783639301410: Schumacher, M: Fernstudium und ein Modell zu (Fern-) Univers
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Reseña del editor:
Die in diesem Buch beschriebenen innovativen Methoden des Blended Learnings, die im Rahmen von Fernstudien-/Fernlehrgängen angwendet werden, sollten in Zeiten einer schnell steigenden Anzahl von medialen Lehrwerkzeugen, die heute bereits an den wenigen Fernhochschulen angewendet werden, einen besonderen Status in Bildungspolitiken erhalten. Nicht nur in weltweit Struktur- und Einkommensschwachen Regionen könnte dadurch ein großflächiger und durchaus auch kostengünstiger Zugang zu verschiedenen Bildungsbereichen ermöglicht werden. So könnten meist teuere Schul- und Hochschulapparate entlastet und gleichzeitig professionalisiert werden. Nicht zuletzt könnte durch die Anwendung dieser Methoden in der Schul- und Hochschuldidaktik auch dem immer stärker sich verflechtenden und sich immer schneller vollziehenden Wandel hin zu interdisziplinären und nischenspezifischen Berufen von pädagogischer Seite entgegen gewirkt werden, was in einem Modell zu (Fern-)Universitäten der Zukunft in diesem Buch angedeutet dargestellt wurde. So könnte auch dem zunehmenden globalen Wissenswettlauf insbesondere in Europa und Nordamerika zu einer gezielten und kontinuierlichen Wissensbildung verholfen werden.
Biografía del autor:
Der Autor studierte Marketing und Interkulturelles Management und graduierte mit einem Doppel-B.A. in Business Administration and Intercultural Management. Er war u.A. an der Entwicklung eines Studiengangs zum "Master of Diversity Management" beteiligt. Heute studiert er berufsbegleitend auf den Abschluss des M.Sc. in International Management hin.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

  • VerlagVDM Verlag
  • Erscheinungsdatum2010
  • ISBN 10 3639301412
  • ISBN 13 9783639301410
  • EinbandTapa blanda
  • Anzahl der Seiten124

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Marco Schumacher
ISBN 10: 3639301412 ISBN 13: 9783639301410
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BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
(Bergisch Gladbach, Deutschland)
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Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Die in diesem Buch beschriebenen innovativen Methoden des Blended Learnings, die im Rahmen von Fernstudien-/Fernlehrgängen angwendet werden, sollten in Zeiten einer schnell steigenden Anzahl von medialen Lehrwerkzeugen, die heute bereits an den wenigen Fernhochschulen angewendet werden, einen besonderen Status in Bildungspolitiken erhalten. Nicht nur in weltweit Struktur- und Einkommensschwachen Regionen könnte dadurch ein großflächiger und durchaus auch kostengünstiger Zugang zu verschiedenen Bildungsbereichen ermöglicht werden. So könnten meist teuere Schul- und Hochschulapparate entlastet und gleichzeitig professionalisiert werden. Nicht zuletzt könnte durch die Anwendung dieser Methoden in der Schul- und Hochschuldidaktik auch dem immer stärker sich verflechtenden und sich immer schneller vollziehenden Wandel hin zu interdisziplinären und nischenspezifischen Berufen von pädagogischer Seite entgegen gewirkt werden, was in einem Modell zu (Fern-)Universitäten der Zukunft in diesem Buch angedeutet dargestellt wurde. So könnte auch dem zunehmenden globalen Wissenswettlauf insbesondere in Europa und Nordamerika zu einer gezielten und kontinuierlichen Wissensbildung verholfen werden. 124 pp. Deutsch. Bestandsnummer des Verkäufers 9783639301410

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ISBN 10: 3639301412 ISBN 13: 9783639301410
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AHA-BUCH GmbH
(Einbeck, Deutschland)
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Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Die in diesem Buch beschriebenen innovativen Methoden des Blended Learnings, die im Rahmen von Fernstudien-/Fernlehrgängen angwendet werden, sollten in Zeiten einer schnell steigenden Anzahl von medialen Lehrwerkzeugen, die heute bereits an den wenigen Fernhochschulen angewendet werden, einen besonderen Status in Bildungspolitiken erhalten. Nicht nur in weltweit Struktur- und Einkommensschwachen Regionen könnte dadurch ein großflächiger und durchaus auch kostengünstiger Zugang zu verschiedenen Bildungsbereichen ermöglicht werden. So könnten meist teuere Schul- und Hochschulapparate entlastet und gleichzeitig professionalisiert werden. Nicht zuletzt könnte durch die Anwendung dieser Methoden in der Schul- und Hochschuldidaktik auch dem immer stärker sich verflechtenden und sich immer schneller vollziehenden Wandel hin zu interdisziplinären und nischenspezifischen Berufen von pädagogischer Seite entgegen gewirkt werden, was in einem Modell zu (Fern-)Universitäten der Zukunft in diesem Buch angedeutet dargestellt wurde. So könnte auch dem zunehmenden globalen Wissenswettlauf insbesondere in Europa und Nordamerika zu einer gezielten und kontinuierlichen Wissensbildung verholfen werden. Bestandsnummer des Verkäufers 9783639301410

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Neu Kartoniert / Broschiert Anzahl: > 20
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moluna
(Greven, Deutschland)
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Buchbeschreibung Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Schumacher MarcoDer Autor studierte Marketing und Interkulturelles Management und graduierte mit einem Doppel-B.A. in Business Administration and Intercultural Management. Er war u.A. an der Entwicklung eines Studiengangs zum Master. Bestandsnummer des Verkäufers 4975583

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Schumacher, Marco; Schumacher, Marco
ISBN 10: 3639301412 ISBN 13: 9783639301410
Neu Paperback Anzahl: 1
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Revaluation Books
(Exeter, Vereinigtes Königreich)
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Buchbeschreibung Paperback. Zustand: Brand New. German language. In Stock. Bestandsnummer des Verkäufers zk3639301412

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