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Interpretieren von englischsprachigen Musiktexten: Die Verwendung von englischsprachigen Musiktexten/Lyrics von Pop/Rock-Interpreten im Geschichtsunterricht - Softcover

 
9783639488913: Interpretieren von englischsprachigen Musiktexten: Die Verwendung von englischsprachigen Musiktexten/Lyrics von Pop/Rock-Interpreten im Geschichtsunterricht
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Reseña del editor:
Das Buch zum Thema: „Die Verwendung von englischsprachigen Musiktexten/Lyrics von Pop/Rock-Interpreten im Geschichtsunterricht", soll Lehrerinnen und Lehrern als Leitfaden dienen. Im Buch werden die Vor- und Nachteile des Arbeitens mit Liedertexten analysiert. Aufgrund einer umfassenden Recherche wurde eine Vielzahl von Liedern ausgewählt, die sich für den Geschichtsunterricht eignen. Diese sind als Auflistung im Buch angeführt. Es finden sich essentielle Informationen zu den Rahmenbedingungen, die unumgänglich sind, um angemessen mit dieser Lernmethode arbeiten zu können. Ebenso wird auf eventuell auftretende Schwierigkeiten aufmerksam gemacht. Auf diese wird näher eingegangen und Lösungsvorschläge dazu werden angeführt.
Biografía del autor:
Nach dem erfolgreichen Abschluss des Studiums an der PH Tirol im Jahr 2013, bin ich nun an der NMS Kundl als Lehrer tätig. Meine Liebe zur Musik ist der Grund für das Erscheinen dieses Buches. Die Wirkung von Musik und gehaltvollen Musiktexten sind in meinem Leben allgegenwärtig, weshalb ich seit meiner Jugend selbst als Musiker kreativ bin.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

  • VerlagAV Akademikerverlag
  • Erscheinungsdatum2013
  • ISBN 10 3639488911
  • ISBN 13 9783639488913
  • EinbandTapa blanda
  • Anzahl der Seiten76

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Raffael Sammer
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Sammer, Raffael
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Sammer Raffael
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Raffael Sammer
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Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Das Buch zum Thema: 'Die Verwendung von englischsprachigen Musiktexten/Lyrics von Pop/Rock-Interpreten im Geschichtsunterricht', soll Lehrerinnen und Lehrern als Leitfaden dienen. Im Buch werden die Vor- und Nachteile des Arbeitens mit Liedertexten analysiert. Aufgrund einer umfassenden Recherche wurde eine Vielzahl von Liedern ausgewählt, die sich für den Geschichtsunterricht eignen. Diese sind als Auflistung im Buch angeführt. Es finden sich essentielle Informationen zu den Rahmenbedingungen, die unumgänglich sind, um angemessen mit dieser Lernmethode arbeiten zu können. Ebenso wird auf eventuell auftretende Schwierigkeiten aufmerksam gemacht. Auf diese wird näher eingegangen und Lösungsvorschläge dazu werden angeführt. 76 pp. Deutsch. Bestandsnummer des Verkäufers 9783639488913

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Raffael Sammer
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Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Das Buch zum Thema: 'Die Verwendung von englischsprachigen Musiktexten/Lyrics von Pop/Rock-Interpreten im Geschichtsunterricht', soll Lehrerinnen und Lehrern als Leitfaden dienen. Im Buch werden die Vor- und Nachteile des Arbeitens mit Liedertexten analysiert. Aufgrund einer umfassenden Recherche wurde eine Vielzahl von Liedern ausgewählt, die sich für den Geschichtsunterricht eignen. Diese sind als Auflistung im Buch angeführt. Es finden sich essentielle Informationen zu den Rahmenbedingungen, die unumgänglich sind, um angemessen mit dieser Lernmethode arbeiten zu können. Ebenso wird auf eventuell auftretende Schwierigkeiten aufmerksam gemacht. Auf diese wird näher eingegangen und Lösungsvorschläge dazu werden angeführt. Bestandsnummer des Verkäufers 9783639488913

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Sammer Raffael
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ISBN 10: 3639488911 ISBN 13: 9783639488913
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Raffael Sammer
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Buchbeschreibung Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Sammer RaffaelNach dem erfolgreichen Abschluss des Studiums an der PH Tirol im Jahr 2013, bin ich nun an der NMS Kundl als Lehrer taetig. Meine Liebe zur Musik ist der Grund fuer das Erscheinen dieses Buches. Die Wirkung von Musik und . Bestandsnummer des Verkäufers 4991892

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