Entwicklung Der Phonologischen Bewusstheit Und Der Einfluss Des Lesens

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9783639491807: Entwicklung Der Phonologischen Bewusstheit Und Der Einfluss Des Lesens
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Reseña del editor:

Lesen lernen zählt zu den größten Herausforderungen in den ersten Schuljahren. Viele Kinder sind damit überfordert und erleben Misserfolge, wodurch meist sogar die gesamte Entwicklung des Kindes negativ beeinflusst werden kann. Aus diesem Grund beschäftigt sich die Forschung intensiv mit den sogenannten Vorläuferfähigkeiten. Diese stellen die Voraussetzungen für den Leseerwerb dar und können bereits im Kleinkindalter gefördert werden. In besonderem Interesse steht die phonologische Bewusstheit, da diese einen sehr engen Zusammenhang mit dem Lesen aufweist. Dieses Buch dient somit als Nachschlagewerk für die phonologische Bewusstheit. Es fasst unter anderem aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse zusammen und zeigt welche Verfahren für deren Erhebung möglich sind. Um den Entwicklungsverlauf der phonologischen Bewusstheit realistisch abzubilden, wurden die Fähigkeiten der Kinder in einer Forschungsstudie nicht nur im Querschnitt, sondern auch längsschnittlich beobachtet. Es werden dazu interessante Ergebnisse geliefert und neue Anregungen auch für den Leseunterricht geschaffen.

Biografía del autor:

Psychologin, dipl. Legasthenie- und Dyskalkulietherapeutin, fachkundiges Organ für Kindergarten- und Schulpädagogik, PädagogInnencoach und ausgebildete Kindergarten- & Hortpädagogin

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