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Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 10, Philipps-Universität Marburg, Veranstaltung: Soziale Kompetenz, 8 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Als Lehrer wird man vor die Frage gestellt, wie man die Entwicklung in der Schulklasse unterstützen kann. Hier muss man zwischen dem Bereich des Sozialverhaltens und der Gemeinschaftsgestaltung auf der einen Seite und dem Bereich der Lernmotivation unterscheiden. Es könnten z.B. Fragen nach der Gewinnung von Heranwachsenden zur aktiven Mitgestaltung auftreten oder welche Vorgehensweisen dafür hilfreich sein könnten. Zu solchen Fragestellungen entwickeln Lehrpersonen ihre je eigenen pädagogischen Ansätze. Zu diesen pädagogischen Ansätzen können sie dann verschiedene Methoden einsetzen. In meiner Hausarbeit werde ich erst auf die Mitgestaltungsmöglichkeiten der Schüler und Schülerinnen eingehen. Hierbei werde ich auf die vier Bereiche, die die Entwicklung der Klasse fördern sollen, eingehen. Hinter diesen theoretischen Teil kommt das Fallbeispiel zum Tragen. Das Fallbeispiel bezieht sich im Schwerpunkt auf die Schülergewalt in der Schule. Hier ist allerdings ein Zusammenhang zwischen dem lernförderlichen Klima und der Gewaltprävention in der Schule zu sehen. [...]
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- VerlagGRIN Verlag
- Erscheinungsdatum2009
- ISBN 10 3640291298
- ISBN 13 9783640291298
- EinbandTapa blanda
- SpracheDeutsch
- Auflage2
- Anzahl der Seiten28
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Klassenklima - Gewalt im Sportunterricht
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Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 10, Philipps-Universität Marburg, Veranstaltung: Soziale Kompetenz, Sprache: Deutsch, Abstract: Als Lehrer wird man vor die Frage gestellt, wie man die Entwicklung in derSchulklasse unterstützen kann. Hier muss man zwischen dem Bereich desSozialverhaltens und der Gemeinschaftsgestaltung auf der einen Seite und demBereich der Lernmotivation unterscheiden. Es könnten z.B. Fragen nach derGewinnung von Heranwachsenden zur aktiven Mitgestaltung auftreten oder welcheVorgehensweisen dafür hilfreich sein könnten. Zu solchen Fragestellungenentwickeln Lehrpersonen ihre je eigenen pädagogischen Ansätze. Zu diesenpädagogischen Ansätzen können sie dann verschiedene Methoden einsetzen.In meiner Hausarbeit werde ich erst auf die Mitgestaltungsmöglichkeiten der Schülerund Schülerinnen eingehen. Hierbei werde ich auf die vier Bereiche, die dieEntwicklung der Klasse fördern sollen, eingehen. Hinter diesen theoretischen Teilkommt das Fallbeispiel zum Tragen. Das Fallbeispiel bezieht sich im Schwerpunktauf die Schülergewalt in der Schule. Hier ist allerdings ein Zusammenhang zwischendem lernförderlichen Klima und der Gewaltprävention in der Schule zu sehen.[.] 24 pp. Deutsch. Bestandsnummer des Verkäufers 9783640291298
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Klassenklima - Gewalt im Sportunterricht
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 10, Philipps-Universität Marburg, Veranstaltung: Soziale Kompetenz, Sprache: Deutsch, Abstract: Als Lehrer wird man vor die Frage gestellt, wie man die Entwicklung in derSchulklasse unterstützen kann. Hier muss man zwischen dem Bereich desSozialverhaltens und der Gemeinschaftsgestaltung auf der einen Seite und demBereich der Lernmotivation unterscheiden. Es könnten z.B. Fragen nach derGewinnung von Heranwachsenden zur aktiven Mitgestaltung auftreten oder welcheVorgehensweisen dafür hilfreich sein könnten. Zu solchen Fragestellungenentwickeln Lehrpersonen ihre je eigenen pädagogischen Ansätze. Zu diesenpädagogischen Ansätzen können sie dann verschiedene Methoden einsetzen.In meiner Hausarbeit werde ich erst auf die Mitgestaltungsmöglichkeiten der Schülerund Schülerinnen eingehen. Hierbei werde ich auf die vier Bereiche, die dieEntwicklung der Klasse fördern sollen, eingehen. Hinter diesen theoretischen Teilkommt das Fallbeispiel zum Tragen. Das Fallbeispiel bezieht sich im Schwerpunktauf die Schülergewalt in der Schule. Hier ist allerdings ein Zusammenhang zwischendem lernförderlichen Klima und der Gewaltprävention in der Schule zu sehen.[.]. Bestandsnummer des Verkäufers 9783640291298
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Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend - 1. Auflage 2008. | Seiten: 24 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher. Bestandsnummer des Verkäufers 5159259/1
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut - Gepflegter, sauberer Zustand. 1. Auflage 2008. | Seiten: 24 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher. Bestandsnummer des Verkäufers 5159259/2
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Klassenklima - Gewalt im Sportunterricht
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Klassenklima - Gewalt im Sportunterricht | Marcel Verkouter | Taschenbuch | Paperback | 24 S. | Deutsch | 2009 | GRIN Verlag | EAN 9783640291298 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu. Bestandsnummer des Verkäufers 101638204
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