Das Lehr- und Praxisbuch vermittelt alle wesentlichen Informationen und Therapie-Werkzeuge zur Behandlung von stotternden Kindern und Jugendlichen. Die Kombination von Therapie-Bausteinen ermöglicht eine Behandlung, die Stärken und Schwächen des Kindes und des Therapeuten berücksichtigt. Neu in der 2. Auflage sind ein Kapitel über die Internationale Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit (ICF) sowie u. a. Abschnitte zur Neurophysiologie des Stotterns, zur „Kasseler Stottertherapie" sowie zu aktuellen Therapietrends.
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