Unterrichtsentwurf Geschichte LK 12 (Gymnasium) - Vergleich Kreuzzüge und Dschihad

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9783656740384: Unterrichtsentwurf Geschichte LK 12 (Gymnasium) - Vergleich Kreuzzüge und Dschihad
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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Geschichte Europa - and. Länder - Mittelalter, Frühe Neuzeit, Note: sehr gut, Studienseminar Münster, Sprache: Deutsch, Abstract: Thema der Unterrichtsreihe Der Islam und das Abendland - friedliche Koexistenz oder heiliger Krieg? Thema der Unterrichtsstunde Die Kreuzzüge und der Dschihad - Die gleiche Kriegshetzerei mit unterschiedlichen religiösen Vorzeichen? Schwerpunktziel der Unterrichtsstunde Die SuS sollen in dem Kreuzzugsaufruf Papst Urban II. und dem Dschihad-Aufruf Osama bin Ladens die genannte Ausgangslage erkennen und implizit verwendete Überzeugungsstrategien zur Instrumentalisierung der Adressaten herausfinden, indem sie arbeitsteilig die genannten Quellen untersuchen und im Plenum Parallelen und mögliche Unterschiede zwischen diesen herausarbeiten.

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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Geschichte Europa - and. Länder - Mittelalter, Frühe Neuzeit, Note: sehr gut, Studienseminar Münster, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Thema d. Reihe Der Islam und das Abendland - friedliche Koexistenz oder heiliger Krieg? Thema d. Stunde Die Kreuzzüge und der Dschihad - Die gleiche Kriegshetzerei mit unterschiedlichen religiösen Vorzeichen? Ziel d. Stunde Die SuS sollen in dem Kreuzzugsaufruf Papst Urban II. und dem Dschihad-Aufruf Osama bin Ladens die genannte Ausgangslage erkennen und implizit verwendete Überzeugungsstrategien zur Instrumentalisierung der Adressaten herausfinden, indem sie arbeitsteilig die genannten Quellen untersuchen und im Plenum Parallelen und mögliche Unterschiede zwischen diesen herausarbeiten , Abstract: Thema der Unterrichtsreihe Der Islam und das Abendland - friedliche Koexistenz oder heiliger Krieg? Thema der Unterrichtsstunde Die Kreuzzüge und der Dschihad - Die gleiche Kriegshetzerei mit unterschiedlichen religiösen Vorzeichen? Schwerpunktziel der Unterrichtsstunde Die SuS sollen in dem Kreuzzugsaufruf Papst Urban II. und dem Dschihad-Aufruf Osama bin Ladens die genannte Ausgangslage erkennen und implizit verwendete Überzeugungsstrategien zur Instrumentalisierung der Adressaten herausfinden, indem sie arbeitsteilig die genannten Quellen untersuchen und im Plenum Parallelen und mögliche Unterschiede zwischen diesen herausarbeiten.

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Marckhoff, D?rte
Verlag: Grin Publishing (2014)
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Marckhoff, DÃ rte
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Dörte Marckhoff
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Buchbeschreibung GRIN Publishing, United States, 2014. Paperback. Zustand: New. 1. Auflage. Language: German. Brand new Book. Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Geschichte Europa - and. Länder - Mittelalter, Frühe Neuzeit, Note: sehr gut, Studienseminar Münster, Sprache: Deutsch, Abstract: Thema der Unterrichtsreihe Der Islam und das Abendland - friedliche Koexistenz oder heiliger Krieg? Thema der Unterrichtsstunde Die Kreuzzüge und der Dschihad - Die gleiche Kriegshetzerei mit unterschiedlichen religiösen Vorzeichen? Schwerpunktziel der Unterrichtsstunde Die SuS sollen in dem Kreuzzugsaufruf Papst Urban II. und dem Dschihad-Aufruf Osama bin Ladens die genannte Ausgangslage erkennen und implizit verwendete Überzeugungsstrategien zur Instrumentalisierung der Adressaten herausfinden, indem sie arbeitsteilig die genannten Quellen untersuchen und im Plenum Parallelen und mögliche Unterschiede zwischen diesen herausarbeiten. Bestandsnummer des Verkäufers APC9783656740384

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