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Psychosoziale Gruppenarbeit mit benachteiligten Kindern: Paarleitung und kreatives Spiel - Softcover

 
9783658420246: Psychosoziale Gruppenarbeit mit benachteiligten Kindern: Paarleitung und kreatives Spiel
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  • VerlagSpringer
  • Erscheinungsdatum2023
  • ISBN 10 3658420243
  • ISBN 13 9783658420246
  • EinbandTapa blanda
  • Auflage1
  • Anzahl der Seiten172

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Castrechini-Franieck, Maria Leticia; Bittner, Niko
Verlag: Springer (2023)
ISBN 10: 3658420243 ISBN 13: 9783658420246
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"Castrechini-Franieck, Maria Leticia", "Bittner, Niko"
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Maria Leticia Castrechini-Franieck, Niko Bittner
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Maria Leticia Castrechini-Franieck
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Castrechini-Franieck, Maria Leticia/ Bittner, Niko
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Castrechini-Franieck, Maria Leticia/ Bittner, Niko
Verlag: Springer Nature (2024)
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Buchbeschreibung Paperback. Zustand: Brand New. 170 pages. German language. 8.27x5.83x0.35 inches. In Stock. Bestandsnummer des Verkäufers x-3658420243

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Niko Bittner
ISBN 10: 3658420243 ISBN 13: 9783658420246
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Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Der in diesem Buch vorgestellte Ansatz - ' Together We Are Strong' bzw. T-WAS - ist eine Form der präventiven Gruppenarbeit mit benachteiligten Kindern zur Stärkung ihrer Resilienz. Die Methoden beruhen primär auf der Entwicklung von Objektbeziehungen, indem die Kinder in fortlaufenden kreativen Spielen neue Erfahrungen mit sich selbst im Verhältnis zu anderen machen. Dabei werden kreative Spiele, wie sie im pädagogischen Bereich üblich und auf Teamarbeit ausgerichtet sind, mit therapeutischen Elementen aus der Gestalttherapie und der ontologischen Psychoanalyse ergänzt, um die Dimensionen der Ich-Stärkung und der Aggressionsbewältigung zu erarbeiten. Besonders hervorgehoben wird die Rolle des Gruppenleiters als interdisziplinärer Paarleitung, der das Spannungsfeld ihrer persönlichen Unterschiede bewusst nutzt, um die Gruppe in Bewegung zu bringen. T-WAS wurde in drei verschiedenen Flüchtlingsunterkünften auf der Basis von wöchentlichen 90-minütigen Gruppeninterventionen durchgeführt. Mehr als 70 Kinder haben daran teilgenommen und einen stabilen Zustand des emotionalen Wohlbefindens erreicht, während sich ihre sozialen und schulischen Leistungen verbessert haben. 172 pp. Deutsch. Bestandsnummer des Verkäufers 9783658420246

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ISBN 10: 3658420243 ISBN 13: 9783658420246
Neu Taschenbuch Anzahl: 2
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Rheinberg-Buch Andreas Meier eK
(Bergisch Gladbach, Deutschland)
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Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Der in diesem Buch vorgestellte Ansatz - ' Together We Are Strong' bzw. T-WAS - ist eine Form der präventiven Gruppenarbeit mit benachteiligten Kindern zur Stärkung ihrer Resilienz. Die Methoden beruhen primär auf der Entwicklung von Objektbeziehungen, indem die Kinder in fortlaufenden kreativen Spielen neue Erfahrungen mit sich selbst im Verhältnis zu anderen machen. Dabei werden kreative Spiele, wie sie im pädagogischen Bereich üblich und auf Teamarbeit ausgerichtet sind, mit therapeutischen Elementen aus der Gestalttherapie und der ontologischen Psychoanalyse ergänzt, um die Dimensionen der Ich-Stärkung und der Aggressionsbewältigung zu erarbeiten. Besonders hervorgehoben wird die Rolle des Gruppenleiters als interdisziplinärer Paarleitung, der das Spannungsfeld ihrer persönlichen Unterschiede bewusst nutzt, um die Gruppe in Bewegung zu bringen. T-WAS wurde in drei verschiedenen Flüchtlingsunterkünften auf der Basis von wöchentlichen 90-minütigen Gruppeninterventionen durchgeführt. Mehr als 70 Kinder haben daran teilgenommen und einen stabilen Zustand des emotionalen Wohlbefindens erreicht, während sich ihre sozialen und schulischen Leistungen verbessert haben. 172 pp. Deutsch. Bestandsnummer des Verkäufers 9783658420246

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Niko Bittner
ISBN 10: 3658420243 ISBN 13: 9783658420246
Neu Taschenbuch Anzahl: 2
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Wegmann1855
(Zwiesel, Deutschland)
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Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Der in diesem Buch vorgestellte Ansatz - ' Together We Are Strong' bzw. T-WAS - ist eine Form der präventiven Gruppenarbeit mit benachteiligten Kindern zur Stärkung ihrer Resilienz. Die Methoden beruhen primär auf der Entwicklung von Objektbeziehungen, indem die Kinder in fortlaufenden kreativen Spielen neue Erfahrungen mit sich selbst im Verhältnis zu anderen machen. Dabei werden kreative Spiele, wie sie im pädagogischen Bereich üblich und auf Teamarbeit ausgerichtet sind, mit therapeutischen Elementen aus der Gestalttherapie und der ontologischen Psychoanalyse ergänzt, um die Dimensionen der Ich-Stärkung und der Aggressionsbewältigung zu erarbeiten. Besonders hervorgehoben wird die Rolle des Gruppenleiters als interdisziplinärer Paarleitung, der das Spannungsfeld ihrer persönlichen Unterschiede bewusst nutzt, um die Gruppe in Bewegung zu bringen. T-WAS wurde in drei verschiedenen Flüchtlingsunterkünften auf der Basis von wöchentlichen 90-minütigen Gruppeninterventionen durchgeführt. Mehr als 70 Kinder haben daran teilgenommen und einen stabilen Zustand des emotionalen Wohlbefindens erreicht, während sich ihre sozialen und schulischen Leistungen verbessert haben. Bestandsnummer des Verkäufers 9783658420246

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