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Mozhno li v sostoyanii beremennosti prodolzhat' uchebnuyu deyatel'nost'? Na etot vopros net odnoznachnogo otveta. Zhenshchina imeet pravo na pereryv v uchebe, svyazannyy s beremennost'yu i rodami, oformlyayushchiysya akademicheskim otpuskom. Odnako etoy vozmozhnost'yu pol'zuyutsya ne vse studentki. Molodoy sem'e mozhet effektivno pomoch' professional'nyy pedagog. Konechno, pravil'noe reshenie takoy pedagogicheskoy zadachi, kogda sostoyanie zdorov'ya zhenshchiny ne pozvolyaet ey prodolzhat' uchebnuyu deyatel'nost', a sama ona nastaivaet na prodolzhenii ucheby, nezavisimo ot samochuvstviya, trebuet ot pedagoga neordinarnykh intellektual'nykh i emotsional'nykh deystviy. Rezul'tatom pedagogicheskogo protsessa, ob"edinyayushchego beremennuyu zhenshchinu i pedagoga, budet plavnyy perekhod ot vozdeystviya na obuchaemuyu k vzaimodeystviyu s ney, a zatem i k ee samovospitaniyu. Vpolne veroyatno, chto i techenie beremennosti budet bolee spokoynym, a znachit i razreshenie ot nee planovym i pozitivnym.
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- VerlagLAP Lambert Academic Publishing
- Erscheinungsdatum2014
- ISBN 10 365953398X
- ISBN 13 9783659533983
- EinbandTapa blanda
- Anzahl der Seiten72
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Pedagogicheskaya Podderzhka Beremennykh Studentok (Russian Edition)
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LAP Lambert Academic Publishing, 2014
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Pedagogicheskaya Podderzhka Beremennykh Studentok
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Pedagogicheskaya Podderzhka Beremennykh Studentok
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Pedagogicheskaq podderzhka beremennyh studentok
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LAP LAMBERT Academic Publishing Mai 2014, 2014
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Pedagogicheskaq podderzhka beremennyh studentok
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LAP LAMBERT Academic Publishing, 2014
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