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A TBS to assess the knowledge level in e-learning platform
Verlag:
LAP LAMBERT Academic Publishing, 2019
ISBN 10: 3659543497
ISBN 13: 9783659543494
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Anbieter: Buchpark, Trebbin, Deutschland
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Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher. Bestandsnummer des Verkäufers 35294289/1
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A TBS to assess the knowledge level in e-learning platform
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LAP LAMBERT Academic Publishing, 2019
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Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Brahim BelgrounBELGROUN BrahimAssistant professor at KHNENCHELA University, AlgeriaM.A in computer science since 2009, High School of computer sciences, AlgeriaPHD of High School of computer sciences since 2012, AlgeriaField of resea. Bestandsnummer des Verkäufers 385767529
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A TBS to assess the knowledge level in e-learning platform
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LAP LAMBERT Academic Publishing, 2019
ISBN 10: 3659543497
ISBN 13: 9783659543494
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Taschenbuch
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
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Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Given that knowledge level is one of most important aspects of e-learning platforms. Interaction traces of learners give very important information that describes how learners use e-learning platform. Assessment of knowledge level can be completed by indicators related to interaction dimension (learner-learner or learner-system). Several methods have been developed in order to assess this attribute. Interaction traces analysis is one of most assessing tools that used in e-learning applications. This study deals with learning knowledge level assessment in e-learning platform. We propose a trace-based system helping observers to assess this attribute. Bestandsnummer des Verkäufers 9783659543494
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A TBS to assess the knowledge level in e-learning platform
Verlag:
LAP LAMBERT Academic Publishing Jul 2019, 2019
ISBN 10: 3659543497
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Given that knowledge level is one of most important aspects of e-learning platforms. Interaction traces of learners give very important information that describes how learners use e-learning platform. Assessment of knowledge level can be completed by indicators related to interaction dimension (learner-learner or learner-system). Several methods have been developed in order to assess this attribute. Interaction traces analysis is one of most assessing tools that used in e-learning applications. This study deals with learning knowledge level assessment in e-learning platform. We propose a trace-based system helping observers to assess this attribute.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 128 pp. Englisch. Bestandsnummer des Verkäufers 9783659543494
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A TBS to assess the knowledge level in e-learning platform
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LAP LAMBERT Academic Publishing Jul 2019, 2019
ISBN 10: 3659543497
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Taschenbuch
Anbieter: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Deutschland
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Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Given that knowledge level is one of most important aspects of e-learning platforms. Interaction traces of learners give very important information that describes how learners use e-learning platform. Assessment of knowledge level can be completed by indicators related to interaction dimension (learner-learner or learner-system). Several methods have been developed in order to assess this attribute. Interaction traces analysis is one of most assessing tools that used in e-learning applications. This study deals with learning knowledge level assessment in e-learning platform. We propose a trace-based system helping observers to assess this attribute. 128 pp. Englisch. Bestandsnummer des Verkäufers 9783659543494
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Anbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
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Softcover
Anbieter: Books Puddle, New York, NY, USA
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Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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