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Reseña del editor:
The present study was designed to investigate the recently adopted biology curriculum at intermediate level in district Mardan. Twelve biology teachers were taken from different government schools and colleges of district Mardan. The research was conducted to assess whether biology curriculum is according to the mental level of students and to explore the problem of the teachers in teaching biology course at secondary level.
Biografía del autor:
Mr. Naeem Khan is currently working as Lecturer at Govt. College Lund Khwar, Mardan. He is the author of 11 Scientific papers and 2 books. His area's of interest included Counseling, School, and Educational Psychology.
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- VerlagLAP Lambert Academic Publishing
- Erscheinungsdatum2016
- ISBN 10 3659930423
- ISBN 13 9783659930423
- EinbandTapa blanda
- Anzahl der Seiten52
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An Investigation of Recently Adopted Biology Curriculum at Mardan, KPK
Verlag:
LAP Lambert Academic Publishing Sep 2016
(2016)
ISBN 10: 3659930423
ISBN 13: 9783659930423
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Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -The present study was designed to investigate the recently adopted biology curriculum at intermediate level in district Mardan. Twelve biology teachers were taken from different government schools and colleges of district Mardan. The research was conducted to assess whether biology curriculum is according to the mental level of students and to explore the problem of the teachers in teaching biology course at secondary level. 52 pp. Englisch. Bestandsnummer des Verkäufers 9783659930423
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An Investigation of Recently Adopted Biology Curriculum at Mardan, KPK
Verlag:
LAP Lambert Academic Publishing
(2016)
ISBN 10: 3659930423
ISBN 13: 9783659930423
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Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - The present study was designed to investigate the recently adopted biology curriculum at intermediate level in district Mardan. Twelve biology teachers were taken from different government schools and colleges of district Mardan. The research was conducted to assess whether biology curriculum is according to the mental level of students and to explore the problem of the teachers in teaching biology course at secondary level. Bestandsnummer des Verkäufers 9783659930423
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An Investigation of Recently Adopted Biology Curriculum at Mardan, KPK
Verlag:
LAP LAMBERT Academic Publishing
(2016)
ISBN 10: 3659930423
ISBN 13: 9783659930423
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Buchbeschreibung Paperback. Zustand: Brand New. 52 pages. 8.66x5.91x0.12 inches. In Stock. Bestandsnummer des Verkäufers zk3659930423
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An Investigation of Recently Adopted Biology Curriculum at Mardan, KPK
Verlag:
LAP LAMBERT Academic Publishing
(2016)
ISBN 10: 3659930423
ISBN 13: 9783659930423
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Buchbeschreibung Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: KHAN NAEEMMr. Naeem Khan is currently working as Lecturer at Govt. College Lund Khwar, Mardan. He is the author of 11 Scientific papers and 2 books. His area s of interest included Counseling, School, and Educational Psychology.T. Bestandsnummer des Verkäufers 158430764
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