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Technology in Education. Technology-Mediated Proactive Learning: Second International Conference, ICTE 2015, Hong Kong, China, July 2-4, 2015, Revised ... in Computer and Information Science) - Softcover

 
9783662489772: Technology in Education. Technology-Mediated Proactive Learning: Second International Conference, ICTE 2015, Hong Kong, China, July 2-4, 2015, Revised ... in Computer and Information Science)

Inhaltsangabe

This book constitutes extended papers from the Second International Conference on Technology in Education, ICTE 2015, held in Hong Kong, China, in July 2015.

The 26 full papers presented in this volume were carefully reviewed and selected from 41 submissions. They were organized in topical sections named: technology-enabled learning; mobile learning and ubiquitous learning; open learning and online learning; institutional strategies, policies and practices; and learning platforms and advising systems. 

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Reseña del editor

This book constitutes extended papers from the Second International Conference on Technology in Education, ICTE 2015, held in Hong Kong, China, in July 2015. The 26 full papers presented in this volume were carefully reviewed and selected from 41 submissions. They were organized in topical sections named: technology-enabled learning; mobile learning and ubiquitous learning; open learning and online learning; institutional strategies, policies and practices; and learning platforms and advising systems.

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Lam, Jeanne|Ng, Kwan Keung|Cheung, Simon K.S.|Wong, Tak Lam|Li, Kam Cheong|Wang, Fu Lee
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -This bookconstitutes extended papers from the Second International Conference on Technology in Education, ICTE 2015, held in Hong Kong, China, in July 2015. The 26 full papers presented in this volume were carefully reviewed and selected from 41 submissions. They were organized in topical sections named: technology-enabled learning; mobile learning and ubiquitous learning; open learning and online learning; institutional strategies, policies and practices; and learning platforms and advising systems.Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg 308 pp. Englisch. Bestandsnummer des Verkäufers 9783662489772

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