TikTok – Memefication und Performance: Interdisziplinäre Zugänge (Digitale Linguistik, 2, Band 2) - Softcover

Softcover

ISBN 10: 366270711X ISBN 13: 9783662707111

Verlag: J.B. Metzler, 2025

Inhaltsangabe

Gegenstand des interdisziplinären Open-Access-Bandes ist die Videoplattform TikTok, die als eines der meistgenutzten Sozialen Netzwerke große gesellschaftliche Relevanz entfalten konnte und insbesondere in (außer-)schulischen Bildungsbereichen eine zunehmend wichtige Rolle spielt. Nach anfänglichem Alarmismus einerseits und Marginalisierung als reines Spaßmedium andererseits wird TikTok insbesondere in internationalen Forschungskontexten längst als kulturwissenschaftlicher Gegenstand ernst genommen. Die auf TikTok zu beobachtenden kommunikativen Praktiken und Genres, in denen aktuelle Ereignisse und Diskurse in plattformtypischer Weise verhandelt und performativ in Szene gesetzt werden, führen stärker noch als andere Soziale Medien die Zeichenmodalitäten Bild, Ton und Sprache zusammen und eröffnen dadurch neue Optionen der Vermittlung, der diskursiven Aneignung und der sozialen Repräsentation. Die grundlegenden Affordanzen der Plattform, insbesondere die Möglichkeit, zu bestehenden Sounds neue Videos zu produzieren, begünstigen dabei einen stark von Intertextualität, Intermedialität und Imitation geprägten Modus von Inszenierung und Performance, der im Anschluss an neuere Forschungen zu digitalen (Bild-)Praktiken als Memefication bezeichnet werden kann.

Der Band fragt deshalb danach, wie sich das multimodale Mediensetting von TikTok im Spannungsfeld von Memefication und Performance zu einer charakteristischen Form vernetzter Öffentlichkeit ausgestaltet und welche Vermittlungsoptionen in verschiedenen Praxisfeldern sich hierbei ergeben. Dafür werden unterschiedliche wissenschaftliche Perspektiven gebündelt, welche die Videoplattform als empirischen Untersuchungsgegenstand erschließen und hierfür geeignete theoretische Konzepte und methodische Zugänge entwickeln. Inhaltlich umfasst der Band Beiträge aus den Sprach-, Kommunikations- und Medienwissenschaften, der Film- und Musikwissenschaft, der Ingenieurswissenschaft sowie didaktischen und erziehungswissenschaftlichen Disziplinen,die in drei Teilen miteinander in Bezug gesetzt werden: Neben TikTok-spezifischen digitalen Praktiken gilt das Interesse dem Status der Plattform in Vermittlungs- und Bildungskontexten sowie in der Wissenschaftskommunikation.

Über diesen Titel

Über die Autorin bzw. den Autor

Friederike Fischer, M.A., ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Professur für Angewandte Linguistik am Institut für Germanistik und Medienkulturen an der TU Dresden.

Simon Meier-Vieracker ist Professor für Angewandte Linguistik am Institut für Germanistik und Medienkulturen an der TU Dresden.

Lisa Niendorf, M.A., ist Lehrkraft für besondere Aufgaben in der Abteilung Schulpädagogik am Institut für Erziehungswissenschaften an der Humboldt-Universität zu Berlin.

Von der hinteren Coverseite

Nach anfänglicher Skepsis und Marginalisierung als Spaßmedium wird TikTok inzwischen als kulturwissenschaftlicher Gegenstand ernst genommen. Das Netzwerk kombiniert auf einzigartige Weise Bild, Ton und Sprache und eröffnet neue Optionen der Vermittlung, diskursiven Aneignung und sozialen Repräsentation. Die Affordanzen der Plattform bedingen einen stark von Intertextualität, Intermedialität und Imitation geprägten Modus der Inszenierung, der als ‚Memefication‘ bezeichnet werden kann. Aus sprach-, kommunikations-, medien-, ingenieurs- und erziehungswissenschaftlicher Perspektive liefert dieser Open-Access-Band ein umfassendes Bild des multimodalen Mediensettings von TikTok.

Details zur Ausgabe

• Verlag: J.B. Metzler
• Erscheinungsdatum: 2025
• Sprache: Deutsch
• ISBN 10: 366270711X
• ISBN 13: 9783662707111
• Einband: Taschenbuch
• Anzahl der Seiten: 305
• Herausgeber: Fischer Friederike, Meier-Vieracker Simon, Niendorf Lisa
• Kontakt zum Hersteller: preigu GmbH & Co. KG; mail@preigu.de; ; Lengericher Landstr. 19; Osnabrück; Niedersachsen; 49078; Deutschland