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Der Nutzen von Intelligenztests. Wie wird Intelligenz messbar gemacht? - Softcover

Rössel, Lydia

 
9783668927926: Der Nutzen von Intelligenztests. Wie wird Intelligenz messbar gemacht?
Softcover
ISBN 10: 3668927928 ISBN 13: 9783668927926
Verlag: GRIN Verlag, 2019

Inhaltsangabe

Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Psychologie - Diagnostik, Note: 2,0, Universität Augsburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Hausarbeit gibt einen groben Überblick zum Thema Intelligenztests. Dabei werden unter anderem folgende Fragen behandelt: "Wozu brauchen wir Intelligenztests, reichen schulische Ergebnisse nicht aus?" oder "Wer bestimmt, was Intelligenz ist und wie man sie messbar machen kann?". Zunächst werden die wichtigsten Begriffe wie Intelligenz, Intelligenzdaten oder Psychologische Tests geklärt, bevor die Geschichte von psychologischen Tests dargestellt wird. Dabei geht es nicht nur um die wissenschaftliche Testung, sondern auch um die Ursprünge und die Idee Menschen zu testen und wie diese schon seit hunderten von Jahren die Menschen fasziniert. Im Anschluss beschäftigt sich diese Hausarbeit mit der Geschichte der Intelligenztestung und damit, wie man von der Idee Intelligenz messbar zu machen bis hin zu den heute gebräuchlichen Intelligenztests viele Schwierigkeiten und Probleme überwinden und lösen musste. Nach dem geschichtlichen Überblick werden einige aktuelle Tendenzen in der Intelligenztestung erläutert, bevor die Frage geklärt wird, inwieweit Intelligenztests überhaupt fair und kulturfrei sein können. Zum Abschluss werden noch kritische Stimmen zum Thema Intelligenztests dargestellt und es werden Konstrukte vorgestellt, die versuchen die kritisierten Probleme durch neue Ideen zu lösen.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

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Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Psychologie - Diagnostik, Note: 2,0, Universität Augsburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Hausarbeit gibt einen groben Überblick zum Thema Intelligenztests. Dabei werden unter anderem folgende Fragen behandelt: "Wozu brauchen wir Intelligenztests, reichen schulische Ergebnisse nicht aus?" oder "Wer bestimmt, was Intelligenz ist und wie man sie messbar machen kann?". Zunächst werden die wichtigsten Begriffe wie Intelligenz, Intelligenzdaten oder Psychologische Tests geklärt, bevor die Geschichte von psychologischen Tests dargestellt wird. Dabei geht es nicht nur um die wissenschaftliche Testung, sondern auch um die Ursprünge und die Idee Menschen zu testen und wie diese schon seit hunderten von Jahren die Menschen fasziniert. Im Anschluss beschäftigt sich diese Hausarbeit mit der Geschichte der Intelligenztestung und damit, wie man von der Idee Intelligenz messbar zu machen bis hin zu den heute gebräuchlichen Intelligenztests viele Schwierigkeiten und Probleme überwinden und lösen musste. Nach dem geschichtlichen Überblick werden einige aktuelle Tendenzen in der Intelligenztestung erläutert, bevor die Frage geklärt wird, inwieweit Intelligenztests überhaupt fair und kulturfrei sein können. Zum Abschluss werden noch kritische Stimmen zum Thema Intelligenztests dargestellt und es werden Konstrukte vorgestellt, die versuchen die kritisierten Probleme durch neue Ideen zu lösen.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
GRIN Verlag
Erscheinungsdatum
2019
Sprache
Deutsch
ISBN 10 
3668927928
ISBN 13 
9783668927926
Einband
Taschenbuch
Auflage
1
Anzahl der Seiten
20
Kontakt zum Hersteller
GRIN Publishing GmbH
info@grin.com

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München
80337
Deutschland