Deutsch unterrichten: Einführung in die Planung, Durchführung und Auswertung in den Sekundarstufen

 
9783780010490: Deutsch unterrichten: Einführung in die Planung, Durchführung und Auswertung in den Sekundarstufen
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Deutsch unterrichten editado por Kallmeyer

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1.

Tilman von Brand
Verlag: Kallmeyer Sche Verlags- (2010)
ISBN 10: 3780010496 ISBN 13: 9783780010490
Neu Softcover Anzahl: 1
Anbieter
European-Media-Service Mannheim
(Mannheim, Deutschland)
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Buchbeschreibung Kallmeyer Sche Verlags-, 2010. Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers L9783780010490

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Tilman von Brand
Verlag: Kallmeyer Sche Verlags- (2010)
ISBN 10: 3780010496 ISBN 13: 9783780010490
Neu Softcover Anzahl: 2
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BookSupply International
(Solihull, WMID, Vereinigtes Königreich)
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Tilman von Brand
ISBN 10: 3780010496 ISBN 13: 9783780010490
Neu Anzahl: 5
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GreatBookPrices
(Columbia, MD, USA)
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4.

Tilman von Brand
Verlag: Kallmeyer Sche Verlags-, Germany (2010)
ISBN 10: 3780010496 ISBN 13: 9783780010490
Neu Paperback Anzahl: 10
Anbieter
The Book Depository EURO
(London, Vereinigtes Königreich)
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Buchbeschreibung Kallmeyer Sche Verlags-, Germany, 2010. Paperback. Zustand: New. 6., aktualis. Aufl. Language: German. Brand new Book. So funktioniert guter DeutschunterrichtAusgehend vom aktuellen Stand des Deutschunterrichts verdeutlicht Tilman von Brand, was guter Deutschunterricht ist und welche Faktoren ihn beeinflussen. Er formuliert zehn Merkmale guten Deutschunterrichts, die die Ergebnisse der pädagogischen Forschung auf den Deutschunterricht übertragen.Das Handbuch erläutert praxisnah, wie Sie guten Deutschunterricht in den Sekundarstufen planen, durchführen und auswerten können. Bestandsnummer des Verkäufers LIB9783780010490

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Tilman von Brand
Verlag: Kallmeyer Sche Verlags- Jun 2010 (2010)
ISBN 10: 3780010496 ISBN 13: 9783780010490
Neu Taschenbuch Anzahl: 2
Anbieter
BuchWeltWeit Inh. Ludwig Meier e.K.
(Bergisch Gladbach, Deutschland)
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Buchbeschreibung Kallmeyer Sche Verlags- Jun 2010, 2010. Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - So funktioniert guter Deutschunterricht Ausgehend vom aktuellen Stand des Deutschunterrichts verdeutlicht Tilman von Brand, was guter Deutschunterricht ist und welche Faktoren ihn beeinflussen. Er formuliert zehn Merkmale guten Deutschunterrichts, die die Ergebnisse der pädagogischen Forschung auf den Deutschunterricht übertragen. Das Handbuch erläutert praxisnah, wie Sie guten Deutschunterricht in den Sekundarstufen planen, durchführen und auswerten können. 271 pp. Deutsch. Bestandsnummer des Verkäufers 9783780010490

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6.

Tilman von Brand
Verlag: Kallmeyer Sche Verlags- Jun 2010 (2010)
ISBN 10: 3780010496 ISBN 13: 9783780010490
Neu Taschenbuch Anzahl: 2
Anbieter
Rheinberg-Buch
(Bergisch Gladbach, Deutschland)
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Buchbeschreibung Kallmeyer Sche Verlags- Jun 2010, 2010. Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - So funktioniert guter Deutschunterricht Ausgehend vom aktuellen Stand des Deutschunterrichts verdeutlicht Tilman von Brand, was guter Deutschunterricht ist und welche Faktoren ihn beeinflussen. Er formuliert zehn Merkmale guten Deutschunterrichts, die die Ergebnisse der pädagogischen Forschung auf den Deutschunterricht übertragen. Das Handbuch erläutert praxisnah, wie Sie guten Deutschunterricht in den Sekundarstufen planen, durchführen und auswerten können. 271 pp. Deutsch. Bestandsnummer des Verkäufers 9783780010490

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7.

Tilman von Brand
Verlag: Kallmeyer Sche Verlags- 2010-06 (2010)
ISBN 10: 3780010496 ISBN 13: 9783780010490
Neu Perfect Paperback Anzahl: 20
Anbieter
Chiron Media
(Wallingford, Vereinigtes Königreich)
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Buchbeschreibung Kallmeyer Sche Verlags- 2010-06, 2010. Perfect Paperback. Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers NU-LBR-00614943

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8.

Tilman von Brand
Verlag: Kallmeyer Sche Verlags- Jun 2010 (2010)
ISBN 10: 3780010496 ISBN 13: 9783780010490
Neu Taschenbuch Anzahl: 2
Anbieter
AHA-BUCH GmbH
(Einbeck, Deutschland)
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Buchbeschreibung Kallmeyer Sche Verlags- Jun 2010, 2010. Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - So funktioniert guter Deutschunterricht Ausgehend vom aktuellen Stand des Deutschunterrichts verdeutlicht Tilman von Brand, was guter Deutschunterricht ist und welche Faktoren ihn beeinflussen. Er formuliert zehn Merkmale guten Deutschunterrichts, die die Ergebnisse der pädagogischen Forschung auf den Deutschunterricht übertragen. Das Handbuch erläutert praxisnah, wie Sie guten Deutschunterricht in den Sekundarstufen planen, durchführen und auswerten können. 271 pp. Deutsch. Bestandsnummer des Verkäufers 9783780010490

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