Der Band „Resilienz.Inklusion.Lernende Systeme“ versammelt ausgewählte Beiträge der 37. Jahrestagung der Inklusionsforscher*innen (IFO), die vom 26.02. bis zum 01.03.2024 durch das Forschungszentrum Inklusive Bildung (FZIB), einer Kooperation der Universität Graz, der Privaten Pädagogischen Hochschule Augustinum und der Pädagogischen Hochschule Steiermark, ausgerichtet wurde.
Der Fokus der Tagung lag auf den Fragen, wie Personen und Systeme Herausforderungen im Kontext von Diversität und Inklusion bearbeiten, welche Rolle Gemeinschaft, Netzwerke und interdisziplinäre Kooperation bei der Entwicklung von persönlicher und systemischer Widerstandsfähigkeit spielen und welche Ressourcen und Spannungsfelder sich für Individuen und Organisationen daraus ergeben können.
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Edvina Bešić, Professorin für Inklusive Pädagogik an der Universität Wien, Zentrum für Lehrer*innenbildung (bis September 2024 PH Steiermark)
Daniela Ender, Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Bereich Inklusive Bildung an der Privaten Pädagogischen Hochschule Augustinum in Graz
Barbara Gasteiger-Klicpera, Professorin für Inklusive Bildung an der Universität Graz, Leiterin des Zentrums für empirische Inklusionsforschung
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