Verwandte Artikel zu Kinder zu Wort kommen lassen: Die adaptierte Version...
Kinder zu Wort kommen lassen: Die adaptierte Version des Canadian Occupational Performance Measure für Grundschulkinder (COPM a-kids). Handbuch und Materialien zur praktischen Anwendung - Softcover
Zu dieser ISBN ist aktuell kein Angebot verfügbar.
Alle Exemplare der Ausgabe mit dieser ISBN anzeigen:
- VerlagSchulz-Kirchner Verlag Gm
- Erscheinungsdatum2007
- ISBN 10 3824803259
- ISBN 13 9783824803255
- EinbandTapa blanda
- Anzahl der Seiten83
Beste Suchergebnisse bei AbeBooks
Beispielbild für diese ISBN
Kinder zu Wort kommen lassen: Die adaptierte Version des Canadian Occupational Performance Measure für Grundschulkinder (COPM a-kids). Handbuch und Materialien zur praktischen Anwendung Reihe 2 Fachbereich Pädiatrie Ergotherapie Kinderheilkunde Pädiatrie Psychische Störung Therapieplanung Physiotherapie Ergotherapeut ErgotherapeutischGede, Heike; Kriege, Simone; Strebel, Helen and Sulzmann-Dauer, Isabella
Verlag:
Schulz-Kirchner Verlag
(2011)
ISBN 10: 3824803259
ISBN 13: 9783824803255
Gebraucht
Softcover
Anzahl: 1
Anbieter:
Bewertung
Buchbeschreibung Softcover. Zustand: gut. Dieses Buch richtet sich vor allem an Ergotherapeuten, die das Kanadische Modell (CMOP) mit seinem Messinstrument Canadian Occupational Measure (COPM) im Fachbereich Pädiatrie mit Grundschulkindern anwenden möchten und somit "Kinder zu Wort kommen lassen", wenn es um die Ziele und Wege in ihrer Therapie geht. Die Autorinnen entwickelten für die Anwendung des COPM eine adaptierte Version - das COPMa-kids für Kinder im Grundschulalter (6-10 Jahre). Die Entstehungsgeschichte wie auch die vorgenommenen Veränderungen an dem Assessment werden hier detailliert beleuchtet. Die genaue Anwendung wird Schritt für Schritt erläutert. Alle notwendigen Materialien zur Durchführung des COPMa-kids liegen diesem Buch bei. Zudem wird auf die Theorie des Canadian Model of Occupational Performance (CMOP) sowie die Interviewführung mit Kindern eingegangen. Somit bietet dieses Buch ergotherapeutisch ausgebildeten Kolleginnen und Kollegen Anregungen und Hilfestellungen, um mit der pädiatrischen Klientel in der klientenzentrierten Praxis Betätigungsbedürfnisse systematisch zu erfassen und ihre Therapie daran auszurichten. Reihe/Serie Neue Reihe Ergotherapie ; 13 Verlagsort Idstein Sprache deutsch Maße 148 x 210 mm Einbandart Paperback Medizin Pharmazie Medizinische Fachgebiete Humanmedizin Pharmazie Physiotherapie Ergotherapie Ergotherapeut Ergotherapeutisch Kinderheilkunde Pädiatrie Psychische Störung Therapieplanung ISBN-10 3-8248-0325-9 / 3824803259 ISBN-13 978-3-8248-0325-5 / 9783824803255 Kinder zu Wort kommen lassen: Die adaptierte Version des Canadian Occupational Performance Measure für Grundschulkinder (COPM a-kids). Handbuch und Materialien zur praktischen Anwendung Reihe 2 Fachbereich Pädiatrie Gede, Heike; Kriege, Simone; Strebel, Helen and Sulzmann-Dauer, Isabella In deutscher Sprache. 83 pages. 148 x 210 mm 2011 | 3., 3., aktualisierte Auflage 2014. Bestandsnummer des Verkäufers BN40773
Weitere Informationen zu diesem Verkäufer | Verkäufer kontaktieren
Gebraucht kaufen
EUR 289,00
Währung umrechnen
Beispielbild für diese ISBN
Kinder zu Wort kommen lassen: Die adaptierte Version des Canadian Occupational Performance Measure für Grundschulkinder (COPM a-kids). Handbuch und . Ergotherapie / Reihe 2 Fachbereich Pädiatrie) [Paperback] Gede, Heike; Kriege, Simone; Strebel, Helen and Sulzmann-Dauer, Isabella
Verlag:
Schulz-Kirchner Verlag Gm
(2007)
ISBN 10: 3824803259
ISBN 13: 9783824803255
Gebraucht
Softcover
Anzahl: 1
Anbieter:
Bewertung
Buchbeschreibung Zustand: gut. Rechnung mit MwSt - Versand aus Deutschland pages. Bestandsnummer des Verkäufers ZO-TKPW-991F
Weitere Informationen zu diesem Verkäufer | Verkäufer kontaktieren
Gebraucht kaufen
EUR 299,99
Währung umrechnen