Diagnostischer Leitfaden zur Feststellung des sonderpädagogischen Unterstützungsbedarfs: Beobachtungskriterien/diagnostische ... körperliche und motorische Entwicklung

 
9783824811496: Diagnostischer Leitfaden zur Feststellung des sonderpädagogischen Unterstützungsbedarfs: Beobachtungskriterien/diagnostische ... körperliche und motorische Entwicklung
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Fleckenstein, Jutte / Jankuhn, Sabine
ISBN 10: 3824811499 ISBN 13: 9783824811496
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European-Media-Service Mannheim
(Mannheim, Deutschland)
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Buchbeschreibung Zustand: New. Publisher/Verlag: Schulz-Kirchner | Beobachtungskriterien/diagnostische Fragestellungen/Formulierungshilfen/Fördermaßnahmen zu den Förderschwerpunkten Lernen, emotionale und soziale Entwicklung, körperliche und motorische Entwicklung | Inklusion bedeutet für die Schule, dass sich die Unterrichtsangebote an den Entwicklungsmöglichkeiten jeder Schülerin und jedes Schülers orientieren und deren Bedürfnissen - unabhängig von ihren individuellen Voraussetzungen - Rechnung tragen.Dieser Leitfaden bietet die Möglichkeiten zur differenzierten Wahrnehmung und Beschreibung von Schülerinnen und Schülern. Speziell für den Unterstützungsbedarf im Bereich des Lernens, der körperlichen und motorischen Entwicklung sowie der sozialen und emotionalen Entwicklung werden einerseits Formulierungsangebote gemacht und andererseits auch mögliche Maßnahmen der Unterstützung im Lernprozess dargestellt.In der Praxis bewährt sich der Leitfaden zur Erstellung differenzierter und aussagekräftiger pädagogischer Gutachten bzw. Stellungnahmen. | Format: Paperback | 283 gr | 297x217x7 mm | 68 pp. Bestandsnummer des Verkäufers K9783824811496

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Jutta Fleckenstein; Sabine Jankuhn; Susanne Meiering; Holger Scholz
ISBN 10: 3824811499 ISBN 13: 9783824811496
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Fleckenstein, Jutta
Verlag: Schulz-Kirchner Verlag Gm
ISBN 10: 3824811499 ISBN 13: 9783824811496
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Buchbeschreibung Schulz-Kirchner Verlag Gm. paperback. Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers 9783824811496

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Jutta Fleckenstein
Verlag: Schulz-Kirchner Verlag Gm Jun 2017 (2017)
ISBN 10: 3824811499 ISBN 13: 9783824811496
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Buchbeschreibung Schulz-Kirchner Verlag Gm Jun 2017, 2017. Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Inklusion bedeutet für die Schule, dass sich die Unterrichtsangebote an den Entwicklungsmöglichkeiten jeder Schülerin und jedes Schülers orientieren und deren Bedürfnissen - unabhängig von ihren individuellen Voraussetzungen - Rechnung tragen.Dieser Leitfaden bietet die Möglichkeiten zur differenzierten Wahrnehmung und Beschreibung von Schülerinnen und Schülern. Speziell für den Unterstützungsbedarf im Bereich des Lernens, der körperlichen und motorischen Entwicklung sowie der sozialen und emotionalen Entwicklung werden einerseits Formulierungsangebote gemacht und andererseits auch mögliche Maßnahmen der Unterstützung im Lernprozess dargestellt. In der Praxis bewährt sich der Leitfaden zur Erstellung differenzierter und aussagekräftiger pädagogischer Gutachten bzw. Stellungnahmen. 65 pp. Deutsch. Bestandsnummer des Verkäufers 9783824811496

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Jutta Fleckenstein, Sabine Jankuhn, Susanne Meiering
Verlag: Schulz-Kirchner Verlag Gm (2017)
ISBN 10: 3824811499 ISBN 13: 9783824811496
Neu Paperback Anzahl: 1
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The Book Depository EURO
(London, Vereinigtes Königreich)
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Buchbeschreibung Schulz-Kirchner Verlag Gm, 2017. Paperback. Zustand: New. Language: German . Brand New Book. Inklusion bedeutet für die Schule, dass sich die Unterrichtsangebote an den Entwicklungsmöglichkeiten jeder Schülerin und jedes Schülers orientieren und deren Bedürfnissen - unabhängig von ihren individuellen Voraussetzungen - Rechnung tragen. Dieser Leitfaden bietet die Möglichkeiten zur differenzierten Wahrnehmung und Beschreibung von Schülerinnen und Schülern. Speziell für den Unterstützungsbedarf im Bereich des Lernens, der körperlichen und motorischen Entwicklung sowie der sozialen und emotionalen Entwicklung werden einerseits Formulierungsangebote gemacht und andererseits auch mögliche Maßnahmen der Unterstützung im Lernprozess dargestellt. In der Praxis bewährt sich der Leitfaden zur Erstellung differenzierter und aussagekräftiger pädagogischer Gutachten bzw. Stellungnahmen. 2., geringfügig überarbeitete Aufl. 2017. Bestandsnummer des Verkäufers LIB9783824811496

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Jutta Fleckenstein
Verlag: Schulz-Kirchner Verlag Gm Jun 2017 (2017)
ISBN 10: 3824811499 ISBN 13: 9783824811496
Neu Taschenbuch Anzahl: 2
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AHA-BUCH GmbH
(Einbeck, Deutschland)
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Buchbeschreibung Schulz-Kirchner Verlag Gm Jun 2017, 2017. Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Inklusion bedeutet für die Schule, dass sich die Unterrichtsangebote an den Entwicklungsmöglichkeiten jeder Schülerin und jedes Schülers orientieren und deren Bedürfnissen - unabhängig von ihren individuellen Voraussetzungen - Rechnung tragen.Dieser Leitfaden bietet die Möglichkeiten zur differenzierten Wahrnehmung und Beschreibung von Schülerinnen und Schülern. Speziell für den Unterstützungsbedarf im Bereich des Lernens, der körperlichen und motorischen Entwicklung sowie der sozialen und emotionalen Entwicklung werden einerseits Formulierungsangebote gemacht und andererseits auch mögliche Maßnahmen der Unterstützung im Lernprozess dargestellt. In der Praxis bewährt sich der Leitfaden zur Erstellung differenzierter und aussagekräftiger pädagogischer Gutachten bzw. Stellungnahmen. 65 pp. Deutsch. Bestandsnummer des Verkäufers 9783824811496

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Jutte Fleckenstein, Sabine Jankuhn, Susanne Meiering, Holger Scholz
Verlag: Schulz-Kirchner Verlag Gm 2015-09-04 (2015)
ISBN 10: 3824811499 ISBN 13: 9783824811496
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Chiron Media
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Buchbeschreibung Schulz-Kirchner Verlag Gm 2015-09-04, 2015. Zustand: New. Brand new book, sourced directly from publisher. Dispatch time is 4-5 working days from our warehouse. Book will be sent in robust, secure packaging to ensure it reaches you securely. Bestandsnummer des Verkäufers NU-LBR-01683425

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