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Interpretation und Bewertung pädagogisch-psychologischer Studien: Eine Einführung (Uni-Taschenbücher L) - Softcover
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- VerlagUTB GmbH
- Erscheinungsdatum2007
- ISBN 10 3825283062
- ISBN 13 9783825283063
- EinbandTapa blanda
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Interpretation und Bewertung pädagogisch-psychologischer Studien: Eine Einführung (Uni-Taschenbücher L)
ISBN 10: 3825283062
ISBN 13: 9783825283063
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Buchbeschreibung Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. Bestandsnummer des Verkäufers M03825283062-G
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Interpretation und Bewertung pädagogisch-psychologischer Studien : eine Einführung. UTB ; 8306
Verlag:
Beltz Verlag;
(2007)
ISBN 10: 3825283062
ISBN 13: 9783825283063
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Buchbeschreibung Broschiert. Zustand: Gut. 301 Seiten; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 600. Bestandsnummer des Verkäufers 1578041
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Interpretation und Bewertung pädagogisch-psychologischer Studien: Eine Einführung
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Buchbeschreibung Broschiert; Zustand: Gut. 2. Aufl. 303 Seiten Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); insgesamt ordentlicher Gebrauchtzustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 560. Bestandsnummer des Verkäufers 1576425
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Interpretation und Bewertung pädagogisch-psychologischer Studien.
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Buchbeschreibung Broschiert. Zustand: Gut. 231 Seiten; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 450. Bestandsnummer des Verkäufers 2012167
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Interpretation und Bewertung pädagogisch-psychologischer Studien. Eine Einführung.
Verlag:
Beltz, Weinheim, Basel
(2005)
ISBN 10: 3825283062
ISBN 13: 9783825283063
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Buchbeschreibung Original-kartoniert. Zustand: gut erhalten. gr8 Original-kartoniert de Pädagogik (UTB 8306); 231 pp. Bestandsnummer des Verkäufers 2030754
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Interpretation und Bewertung pädagogisch-psychologischer Studien Eine Einführung
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Buchbeschreibung Zustand: Gut. 2., überarb. u. erw. Aufl. Gebrauchs- und Lagerspuren. Außen: zerkratzt, angestoßen. 1715436/3. Bestandsnummer des Verkäufers 17154363
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Interpretation und Bewertung pädagogisch-psychologischer Studien: Eine Einführung Rost, Detlef H.
ISBN 10: 3825283062
ISBN 13: 9783825283063
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Buchbeschreibung Zustand: gut. Rechnung mit MwSt - Versand aus Deutschland pages. Bestandsnummer des Verkäufers CI-Y0LW-O27O
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Interpretation und Bewertung pädagogisch-psychologischer Studien: Eine Einführung (Uni-Taschenbücher L) von Detlef H. Rost (Autor)
Verlag:
UTB für Wissenschaft Auflage: 2
ISBN 10: 3825283062
ISBN 13: 9783825283063
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Buchbeschreibung Softcover. Zustand: gut. Auflage: 2. Sehr verständliche Interpretationshilfe für alle, die mit empirischen Daten umgehen müssen. Statt Kaffeesatzleserei bietet der Band konkretes WissenEr soll helfen, empirische Studien besser lesen, besser verstehen und besser bewerten zu können. Der Band ist mit der Zielsetzung verfasst worden, dem in empirischer Methodik weniger bewanderten Leser einige Leitlinien zur Lektüre erfahrungswissenschaftlicher Untersuchungen an die Hand zu geben; diese Leitlinien können darüber hinaus auch helfen, eigene empirische Arbeiten auf Schwachstellen hin abzuklopfen und besser zu planen. Viele Beispiele kommen aus dem pädagogisch-psychologischen Zusammenhang; das hier Gesagte ist aber ohne Mühe auf andere Inhaltsbereiche (Entwicklungspsychologie, Sozialisationsforschung, Klinische Psychologie, Arbeits-, Betriebs- und Organisationspsychologie, Erziehungs- und Sozialwissenschaft etc.) übertragbar. Über den Autor: Dr. phil. Detlef H. Rost, Dipl.-Psychologe, ist Professor für Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie an der Philipps-Universität Marburg. Er leitet das seit 1987 laufende Marburger Hochbegabtenprojekt und die 1999 gegründete Begabungsdiagnostische Beratungsstelle BRAIN . Reihe/Serie UTB L (Large-Format) ; 8306 Sprache deutsch Einbandart kartoniert Sozialwissenschaften Pädagoge Lexika Empirik Empirische Pädagogik Empirische Studien Pädagogik Sozialwissenschaft ISBN-10 3-8252-8306-2 / 3825283062 ISBN-13 978-3-8252-8306-3 / 9783825283063 Interpretation und Bewertung pädagogisch-psychologischer Studien: Eine Einführung (Uni-Taschenbücher L) von Detlef H. Rost (Autor) In deutscher Sprache. 301 pages. 24 x 16,6 x 1,8 cm. Bestandsnummer des Verkäufers BN13738
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