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- ISBN 10 3825813886
- ISBN 13 9783825813888
- EinbandTapa blanda
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Schulanfang im Wandel: Selbstkonzepte der Kinder als pädagogische Aufgabe
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Buchbeschreibung Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages. Bestandsnummer des Verkäufers M03825813886-V
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Schulanfang im Wandel : Selbstkonzepte der Kinder als pädagogische Aufgabe
Verlag:
Lit, Berlin [u.a.]
(2008)
ISBN 10: 3825813886
ISBN 13: 9783825813888
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Broschiert
Anzahl: 1
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Buchbeschreibung Broschiert. Zustand: Gut. 21cm 266 Seiten. Broschiert. Zustand: Gut min. gebräunt (Innen); Besitzerstempel; Es gibt BL-Anmerkungen/Unterstreichungen auf etwa 10 Seiten: Einband Außen hat leichte Gebrauchsspuren; Ist etwas bestoßen-berieben-abgegriffen; Archivex. mit Klebestreifenrest (Außen); Ist gering schief gelagert; * Die Photos sind original von uns erstellt worden, u.a. erkennbar an einem kleinen weißen Stück Papier im oberen Schnitt. Ab und an verwenden Suchmaschinen Verlagsphotos, bei den Portalen selbst, werden aber nur unsere Originalphotos gezeigt. Bestandsnummer des Verkäufers 134492
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Schulanfang im Wandel: Selbstkonzepte der Kinder als pädagogische Aufgabe Selbstkonzepte der Kinder als pädagogische Aufgabe
Verlag:
LIT 06.2008.
(2008)
ISBN 10: 3825813886
ISBN 13: 9783825813888
Gebraucht
paperback
Erstausgabe
Anzahl: 1
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Buchbeschreibung paperback. Zustand: Sehr gut. 1., Aufl. 272 Seiten Mit dem Eintritt in die Schule beginnt für Kinder ein biographisch bedeutsamer Lebensabschnitt. Hier gilt es vor allem der Entwicklung kindlicher Selbstkonzepte Beachtung zu schenken. Dies fordert von den Lehrenden eine pädagogische Expertise, die sich im jahrgangsübergreifenden und jahrgangsbezogenen Lehren und Lernen in der Schuleingangsstufe zu bewähren hat. Das Forschungsprojekt DÜnE, dessen Erträge in diesem Band vorgestellt werden, erkundet die Ent- wicklung lesekompetenzorientierter Selbstkonzepte im Rahmen einer wissenschaftlichen Schulbegleitforschung. 9783825813888 Wir verkaufen nur, was wir auch selbst lesen würden. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 355. Bestandsnummer des Verkäufers 84277
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