Aufwachsen in Würde: Die Hildesheimer Barbara-Schadeberg-Vorlesungen

 
9783830926788: Aufwachsen in Würde: Die Hildesheimer Barbara-Schadeberg-Vorlesungen
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1.

Schreiner, Martin
Verlag: Waxmann Verlag GmbH (2012)
ISBN 10: 3830926782 ISBN 13: 9783830926788
Neu Anzahl: > 20
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Books2Anywhere
(Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich)
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Buchbeschreibung Waxmann Verlag GmbH, 2012. PAP. Zustand: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Bestandsnummer des Verkäufers LQ-9783830926788

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2.

Martin Schreiner
Verlag: Waxmann, Germany (2019)
ISBN 10: 3830926782 ISBN 13: 9783830926788
Neu Paperback Anzahl: 10
Anbieter
The Book Depository EURO
(London, Vereinigtes Königreich)
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Buchbeschreibung Waxmann, Germany, 2019. Paperback. Zustand: New. Language: German. Brand new Book. Die Hildesheimer Barbara-Schadeberg-Vorlesungen orientieren sich thematisch an der Frage, wie protestantisches Bildungsverständnis in der aktuellen Bildungsdiskussion profiliert zur Sprache kommen und in heutigen Schulentwicklungsprozessen konkret Gestalt gewinnen kann. Dabei geht es um Impulse allgemein- und religionspädagogischer Art ebenso wie um biblisch-theologische und systematisch-theologische Sichtweisen, die anregen, Grundzüge christlicher Anthropologie zu bedenken und daraus Folgerungen für die Schulpraxis - das Leben und Lernen in der Schule - zu ziehen. Nicht nur evangelische Schulen - aber diese als Schulen mit pädagogischem Konzept, das im Evangelium wurzelt, in besonderer Weise - stehen derzeit vor großen Aufgaben: Wie realisiert sich professioneller Umgang mit Heterogenität im Schulalltag? Auf welchen Wegen kann individuelles Fördern gelingen? Unter welchen Voraussetzungen ist "inklusive" Schule vorstellbar? Die Vorlesungen und zusätzlich von namhaften Pädagogen und Religionspädagogen eingeworbene Beiträge präsentieren beides: Modelle schulischer Förderung, die Kindern und Jugendlichen ein "Aufwachsen in Würde" ermöglicht; damit verbunden die Motivierung und Fundierung solcher Praxis im biblisch-christlichen Menschenverständnis als unverzichtbarem Beitrag zu einem Bildungsbegriff aus protestantischer Perspektive. Bestandsnummer des Verkäufers APC9783830926788

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