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"Wir bauen einen Motor. Wer sind wir als Religionslehrerinnen und Religionslehrer in einem solchen Lernfeld? Der Kolben, das Motorenöl, der Abrieb, oder die Sinngebung für Mobilität an sich? Kritischer Umweltethiker, größter Motivator für eine bessere Zusammenarbeit und Produktionsergebnisse, wenn es nicht so recht klappen will?" So fragen sich Religionslehrerinnen und â€"lehrer angesichts des möglichen Beitrags des RU zu den Lernfeldern an beruflichen Schulen. In diesem Band stellen sich erstmals prominente Berufs- und Religionspädagogen und erfahrene Praktikerinnen und Praktiker der Diskussion um die „Lernfelddidaktik als Herausforderung“. Inhaltlich fundierte Grundlegungen und praktisch erprobte Beispiele aus dem Unterricht verbinden sich dabei zu einer anregenden und informativen Lektüre.
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- VerlagBooks On Demand
- Erscheinungsdatum2005
- ISBN 10 3833431490
- ISBN 13 9783833431494
- EinbandTapa blanda
- Anzahl der Seiten260
- HerausgeberBiesinger Albert, Schmidt Joachim, Jakobi Josef
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Lernfelddidaktik als Herausforderung:Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen
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Books On Demand
(2005)
ISBN 10: 3833431490
ISBN 13: 9783833431494
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Lernfelddidaktik als Herausforderung: Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen (German Edition)
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Lernfelddidaktik als Herausforderung
Verlag:
Books On Demand 2005-06-17
(2005)
ISBN 10: 3833431490
ISBN 13: 9783833431494
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Paperback
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Lernfelddidaktik als Herausforderung Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen
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Buchbeschreibung PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Bestandsnummer des Verkäufers L0-9783833431494
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Lernfelddidaktik als Herausforderung
Verlag:
Books On Demand Jun 2005
(2005)
ISBN 10: 3833431490
ISBN 13: 9783833431494
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Taschenbuch
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Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -'Wir bauen einen Motor. Wer sind wir als Religionslehrerinnen und Religionslehrer in einem solchen Lernfeld Der Kolben, das Motorenöl, der Abrieb, oder die Sinngebung für Mobilität an sich Kritischer Umweltethiker, größter Motivator für eine bessere Zusammenarbeit und Produktionsergebnisse, wenn es nicht so recht klappen will 'So fragen sich Religionslehrerinnen und -lehrer angesichts des möglichen Beitrags des RU zu den Lernfeldern an beruflichen Schulen. In diesem Band stellen sich erstmals prominente Berufs- und Religionspädagogen und erfahrene Praktikerinnen und Praktiker der Diskussion um die 'Lernfelddidaktik als Herausforderung'.Inhaltlich fundierte Grundlegungen und praktisch erprobte Beispiele aus dem Unterricht verbinden sich dabei zu einer anregenden und informativen Lektüre. 260 pp. Deutsch. Bestandsnummer des Verkäufers 9783833431494
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Lernfelddidaktik als Herausforderung : Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen
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Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - 'Wir bauen einen Motor. Wer sind wir als Religionslehrerinnen und Religionslehrer in einem solchen Lernfeld Der Kolben, das Motorenöl, der Abrieb, oder die Sinngebung für Mobilität an sich Kritischer Umweltethiker, größter Motivator für eine bessere Zusammenarbeit und Produktionsergebnisse, wenn es nicht so recht klappen will 'So fragen sich Religionslehrerinnen und -lehrer angesichts des möglichen Beitrags des RU zu den Lernfeldern an beruflichen Schulen. In diesem Band stellen sich erstmals prominente Berufs- und Religionspädagogen und erfahrene Praktikerinnen und Praktiker der Diskussion um die 'Lernfelddidaktik als Herausforderung'.Inhaltlich fundierte Grundlegungen und praktisch erprobte Beispiele aus dem Unterricht verbinden sich dabei zu einer anregenden und informativen Lektüre. 260 pp. Deutsch. Bestandsnummer des Verkäufers 9783833431494
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Lernfelddidaktik als Herausforderung Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen
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Buchbeschreibung PAP. Zustand: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Bestandsnummer des Verkäufers L0-9783833431494
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