Fördermaterialien LRS

ISBN 13: 9783834629180

Fördermaterialien LRS

 
9783834629180: Fördermaterialien LRS

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1.

Britta Schipperges
Verlag: Verlag An Der Ruhr Gmbh (2015)
ISBN 10: 3834629189 ISBN 13: 9783834629180
Neu Softcover Anzahl: 1
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(Mannheim, Deutschland)
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Buchbeschreibung Verlag An Der Ruhr Gmbh, 2015. Buchzustand: New. Buchnummer des Verkäufers UA9783834629180

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Schipperges, Britta
Verlag: Verlag an der Ruhr GmbH
ISBN 10: 3834629189 ISBN 13: 9783834629180
Neu paperback Anzahl: 1
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Blackwell's
(Oxford, OX, Vereinigtes Königreich)
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Buchbeschreibung Verlag an der Ruhr GmbH. paperback. Buchzustand: New. Buchnummer des Verkäufers 9783834629180

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ISBN 10: 3834629189 ISBN 13: 9783834629180
Neu Anzahl: 5
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(Columbia, MD, USA)
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4.

Britta Schipperges
Verlag: Verlag An Der Ruhr Gmbh Aug 2015 (2015)
ISBN 10: 3834629189 ISBN 13: 9783834629180
Neu Anzahl: 2
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Buchbeschreibung Verlag An Der Ruhr Gmbh Aug 2015, 2015. Buch. Buchzustand: Neu. Neuware - Fördermaterialien für Lehrer der Sekundarstufe an Förderschule, Hauptschule, Realschule, Gesamtschule und Gymnasium, Fach: Deutsch, Förderunterricht Deutsch, Klasse 5-10 +++ Nicht nur in Grundschulen sitzen Schüler mit einer Lese-Rechtschreib-Schwäche: Auch in der Sekundarstufe I haben sie mit dieser Lernschwierigkeit zu kämpfen. Mit diesen speziell auf die Bedürfnisse der Schüler der Sekundarstufe I zugeschnittenen Fördermaterialien erhalten Sie Kopiervorlagen mit konkreten Übungen zu den vier Bereichen 'Regelgeleitete Förderung', 'Lesestrategien - Der Umgang mit (schwierigen) Texten', 'Konzentration' und 'LRS und Fremdsprachen'. So lassen sich grundlegende Strategien beim Erwerb von Lesen und Rechtschreiben ebenso fördern und trainieren wie die Kenntnis und der Einsatz von Lern- und Merktechniken. Anhand konkreter Beispieltexte können die Schüler Lesetechniken, wie das Skimming (überfliegendes Lesen), ebenso üben wie das Markieren wichtiger Textstellen oder das Mindmapping. Mit dem Einsatz der verschiedenen Übungen und Spiele, z. B. zum Dehnungs-h, zu S-Lauten, langen und kurzen Vokalen oder doppelten Mitlauten, gelingt Ihnen eine umfassende regelgeleitete Förderung sowohl im Fach- als auch Förderunterricht ohne große Vorbereitungszeit. Je nach Bedarf und Kenntnisstand Ihrer Lerngruppe können Sie zudem Infoblätter austeilen, die z. B. die Wortarten erklären und dabei helfen, die Thematik zu erläutern und Hilfestellung zu geben. Lösungsblätter dienen der Selbstkontrolle und ermöglichen ein selbstständiges Arbeiten. So können die Schüler überprüfen, ob sie z. B. die Regeln zur Groß- und Kleinschreibung richtig verstanden haben und anwenden können. Mit diesen Fördermaterialien können Sie Ihre Schüler dabei unterstützen, die Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten abzubauen. 120 pp. Deutsch. Buchnummer des Verkäufers 9783834629180

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Britta Schipperges
Verlag: Verlag an der Ruhr GmbH (2015)
ISBN 10: 3834629189 ISBN 13: 9783834629180
Neu Paperback Anzahl: 8
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The Book Depository EURO
(London, Vereinigtes Königreich)
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Buchbeschreibung Verlag an der Ruhr GmbH, 2015. Paperback. Buchzustand: New. Language: German . Brand New Book. Fà rdermaterialien für Lehrer der Sekundarstufe an Fà rderschule, Hauptschule, Realschule, Gesamtschule und Gymnasium, Fach: Deutsch, Fà rderunterricht Deutsch, Klasse 5-10 +++ Nicht nur in Grundschulen sitzen Schüler mit einer Lese-Rechtschreib-Schwäche: Auch in der Sekundarstufe I haben sie mit dieser Lernschwierigkeit zu kämpfen. Mit diesen speziell auf die Bedürfnisse der Schüler der Sekundarstufe I zugeschnittenen Fà rdermaterialien erhalten Sie Kopiervorlagen mit konkreten Ãbungen zu den vier Bereichen Regelgeleitete Fà rderung , Lesestrategien - Der Umgang mit (schwierigen) Texten , Konzentration und LRS und Fremdsprachen . So lassen sich grundlegende Strategien beim Erwerb von Lesen und Rechtschreiben ebenso fà rdern und trainieren wie die Kenntnis und der Einsatz von Lern- und Merktechniken. Anhand konkreter Beispieltexte kà nnen die Schüler Lesetechniken, wie das Skimming (überfliegendes Lesen), ebenso üben wie das Markieren wichtiger Textstellen oder das Mindmapping. Mit dem Einsatz der verschiedenen Ãbungen und Spiele, z. B. zum Dehnungs-h, zu S-Lauten, langen und kurzen Vokalen oder doppelten Mitlauten, gelingt Ihnen eine umfassende regelgeleitete Fà rderung sowohl im Fach- als auch Fà rderunterricht ohne groÃe Vorbereitungszeit. Je nach Bedarf und Kenntnisstand Ihrer Lerngruppe kà nnen Sie zudem Infoblätter austeilen, die z. B. die Wortarten erklären und dabei helfen, die Thematik zu erläutern und Hilfestellung zu geben. Là sungsblätter dienen der Selbstkontrolle und ermà glichen ein selbstständiges Arbeiten. So kà nnen die Schüler überprüfen, ob sie z. B. die Regeln zur GroÃ- und Kleinschreibung richtig verstanden haben und anwenden kà nnen. Mit diesen Fà rdermaterialien kà nnen Sie Ihre Schüler dabei unterstützen, die Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten abzubauen. Buchnummer des Verkäufers KNV9783834629180

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Britta Schipperges
Verlag: Verlag An Der Ruhr Gmbh Aug 2015 (2015)
ISBN 10: 3834629189 ISBN 13: 9783834629180
Neu Taschenbuch Anzahl: 2
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AHA-BUCH GmbH
(Einbeck, Deutschland)
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Buchbeschreibung Verlag An Der Ruhr Gmbh Aug 2015, 2015. Taschenbuch. Buchzustand: Neu. Neuware - Fördermaterialien für Lehrer der Sekundarstufe an Förderschule, Hauptschule, Realschule, Gesamtschule und Gymnasium, Fach: Deutsch, Förderunterricht Deutsch, Klasse 5-10 +++ Nicht nur in Grundschulen sitzen Schüler mit einer Lese-Rechtschreib-Schwäche: Auch in der Sekundarstufe I haben sie mit dieser Lernschwierigkeit zu kämpfen. Mit diesen speziell auf die Bedürfnisse der Schüler der Sekundarstufe I zugeschnittenen Fördermaterialien erhalten Sie Kopiervorlagen mit konkreten Übungen zu den vier Bereichen 'Regelgeleitete Förderung', 'Lesestrategien - Der Umgang mit (schwierigen) Texten', 'Konzentration' und 'LRS und Fremdsprachen'. So lassen sich grundlegende Strategien beim Erwerb von Lesen und Rechtschreiben ebenso fördern und trainieren wie die Kenntnis und der Einsatz von Lern- und Merktechniken. Anhand konkreter Beispieltexte können die Schüler Lesetechniken, wie das Skimming (überfliegendes Lesen), ebenso üben wie das Markieren wichtiger Textstellen oder das Mindmapping. Mit dem Einsatz der verschiedenen Übungen und Spiele, z. B. zum Dehnungs-h, zu S-Lauten, langen und kurzen Vokalen oder doppelten Mitlauten, gelingt Ihnen eine umfassende regelgeleitete Förderung sowohl im Fach- als auch Förderunterricht ohne große Vorbereitungszeit. Je nach Bedarf und Kenntnisstand Ihrer Lerngruppe können Sie zudem Infoblätter austeilen, die z. B. die Wortarten erklären und dabei helfen, die Thematik zu erläutern und Hilfestellung zu geben. Lösungsblätter dienen der Selbstkontrolle und ermöglichen ein selbstständiges Arbeiten. So können die Schüler überprüfen, ob sie z. B. die Regeln zur Groß- und Kleinschreibung richtig verstanden haben und anwenden können. Mit diesen Fördermaterialien können Sie Ihre Schüler dabei unterstützen, die Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten abzubauen. 128 pp. Deutsch. Buchnummer des Verkäufers 9783834629180

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