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Ma réflexion sur l'intégration scolaire des Élèves Nouvellement Arrivés en France (Enaf) de plus de 16 ans fait suite à un stage effectué au sein du Pôle Maîtrise de la Langue (PML) du Lycée Jeanne d'Arc à Nancy, dans la classe de 2nde FLS. La problématique de ce livre est : Comment peut-on améliorer l'intégration scolaire des Enaf de plus de 16 ans ? En effet, face à une classe où la diversité culturelle est forte, avec des élèves aux parcours scolaires antérieurs très différents et dans le temps imparti d'une année, que mettre en place pour relever le défi de l'intégration à une classe ordinaire? La première partie de ce travail sera consacrée à l'état de l'art. La deuxième partie présentera le terrain de stage, puis une présentation-analyse de ma pratique de classe en tant qu'enseignante référente du groupe des débutants. Une troisième partie, sera consacrée à la question de l'efficacité du PML. Enfin une quatrième partie présentera des propositions de remédiations possibles pour améliorer l'intégration scolaire de ces Enaf de plus de 16 ans.
Biografía del autor:
Masterante en sciences du langage, spécialité ingénierie en didactique des langues, à l'Université Nancy 2. Après avoir enseigné le français langue étrangère à l'université de Bucknell aux Etats-Unis et dans des alliances françaises au Mexique, elle a enseigné le français langue seconde à des élèves nouvellement arrivés en France dans un lycée.
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- VerlagÉditions universitaires européennes
- Erscheinungsdatum2014
- ISBN 10 3841737862
- ISBN 13 9783841737861
- EinbandTapa blanda
- Anzahl der Seiten84
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L'intà gration scolaire des enaf de plus de 16 ans
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L'intégration scolaire des ENAF de plus de 16 ans (Omn.Univ.Europ.) (French Edition)
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Éditions universitaires européennes
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L'intégration scolaire des ENAF de plus de 16 ans
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Éditions Universitaires Européennes Aug 2014
(2014)
ISBN 10: 3841737862
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Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Ma réflexion sur l intégration scolaire des Élèves Nouvellement Arrivés en France (Enaf) de plus de 16 ans fait suite à un stage effectué au sein du Pôle Maîtrise de la Langue (PML) du Lycée Jeanne d Arc à Nancy, dans la classe de 2nde FLS. La problématique de ce livre est : Comment peut-on améliorer l intégration scolaire des Enaf de plus de 16 ans En effet, face à une classe où la diversité culturelle est forte, avec des élèves aux parcours scolaires antérieurs très différents et dans le temps imparti d une année, que mettre en place pour relever le défi de l intégration à une classe ordinaire La première partie de ce travail sera consacrée à l état de l art. La deuxième partie présentera le terrain de stage, puis une présentation-analyse de ma pratique de classe en tant qu enseignante référente du groupe des débutants. Une troisième partie, sera consacrée à la question de l efficacité du PML. Enfin une quatrième partie présentera des propositions de remédiations possibles pour améliorer l intégration scolaire de ces Enaf de plus de 16 ans. 84 pp. Französisch. Bestandsnummer des Verkäufers 9783841737861
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L'intégration scolaire des ENAF de plus de 16 ans
Verlag:
Éditions Universitaires Européennes
(2014)
ISBN 10: 3841737862
ISBN 13: 9783841737861
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Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Ma réflexion sur l intégration scolaire des Élèves Nouvellement Arrivés en France (Enaf) de plus de 16 ans fait suite à un stage effectué au sein du Pôle Maîtrise de la Langue (PML) du Lycée Jeanne d Arc à Nancy, dans la classe de 2nde FLS. La problématique de ce livre est : Comment peut-on améliorer l intégration scolaire des Enaf de plus de 16 ans En effet, face à une classe où la diversité culturelle est forte, avec des élèves aux parcours scolaires antérieurs très différents et dans le temps imparti d une année, que mettre en place pour relever le défi de l intégration à une classe ordinaire La première partie de ce travail sera consacrée à l état de l art. La deuxième partie présentera le terrain de stage, puis une présentation-analyse de ma pratique de classe en tant qu enseignante référente du groupe des débutants. Une troisième partie, sera consacrée à la question de l efficacité du PML. Enfin une quatrième partie présentera des propositions de remédiations possibles pour améliorer l intégration scolaire de ces Enaf de plus de 16 ans. Bestandsnummer des Verkäufers 9783841737861
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L intégration scolaire des ENAF de plus de 16 ans
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Éditions universitaires européennes
(2014)
ISBN 10: 3841737862
ISBN 13: 9783841737861
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