Verwandte Artikel zu Zur Entwicklung hochbegabter Grundschüler in einer...
Zu dieser ISBN ist aktuell kein Angebot verfügbar.
Alle Exemplare der Ausgabe mit dieser ISBN anzeigen:
Reseña del editor:
Hinsichtlich des Phänomens „Hochbegabung" hat auch die Schule ihren Beitrag zur individuellen Förderung zu leisten. Inwieweit bereits die Grundschule trotz herrschender großer Leistungsheterogenität in der Lage sein kann, hochbegabte Schüler individuell zu fördern, soll Gegenstand dieser Studie sein. Im theoretischen Teil werden Definitionen sowie Modelle zur „Hochbegabung" dargestellt. Des Weiteren sollen Möglichkeiten aufgezeigt werden, die für die Förderung hochbegabter Grundschüler relevant sind. Im empirischen Teil wird die Evaluation des Schulversuchs zur Förderung hochbegabter Grundschüler in der „Grundschule am See" in Neubrandenburg / Mecklenburg Vorpommern. Dabei werden kognitive, nichtkognitive und soziale Umweltbedingungen berücksichtigt. Die Studie wurde über einen Zeitraum von 4 Jahren angelegt (Schuljahr 2003/04 bis 2006/07).
Biografía del autor:
Katrin Niemann, Dipl. Päd, wurde 1978 in Rostock geboren. Nach dem Abitur studierte sie Sonderpädagogik auf Lehramt an der Universität Rostock und qualifizierte sich berufsbegleitend zur Diplom Pädagogin weiter. Seit 2008 ist sie in England tätig und arbeitet derzeit an ihrer Promotion im Bereich Sozialpädagogik und Psychologie.
„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
- VerlagDiplomica Verlag
- Erscheinungsdatum2011
- ISBN 10 384286387X
- ISBN 13 9783842863873
- EinbandTapa blanda
- Anzahl der Seiten218
Neu kaufen
Mehr zu diesem Angebot erfahren
EUR 38,00
Versand:
EUR 23,00
Von Deutschland nach USA
Beste Suchergebnisse bei AbeBooks
Foto des Verkäufers
Zur Entwicklung hochbegabter Grundschüler in einer Förderklasse
Verlag:
Diplomica Verlag Jan 2012
(2012)
ISBN 10: 384286387X
ISBN 13: 9783842863873
Neu
Taschenbuch
Anzahl: 2
Anbieter:
Bewertung
Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Hinsichtlich des Phänomens Hochbegabung hat auch die Schule ihren Beitrag zur individuellen Förderung zu leisten. Inwieweit bereits die Grundschule trotz herrschender großer Leistungsheterogenität in der Lage sein kann, hochbegabte Schüler individuell zu fördern, soll Gegenstand dieser Studie sein. Im theoretischen Teil werden Definitionen sowie Modelle zur Hochbegabung dargestellt. Des Weiteren sollen Möglichkeiten aufgezeigt werden, die für die Förderung hochbegabter Grundschüler relevant sind. Im empirischen Teil wird die Evaluation des Schulversuchs zur Förderung hochbegabter Grundschüler in der Grundschule am See in Neubrandenburg / Mecklenburg Vorpommern. Dabei werden kognitive, nichtkognitive und soziale Umweltbedingungen berücksichtigt.Die Studie wurde über einen Zeitraum von 4 Jahren angelegt (Schuljahr 2003/04 bis 2006/07). 216 pp. Deutsch. Bestandsnummer des Verkäufers 9783842863873
Weitere Informationen zu diesem Verkäufer | Verkäufer kontaktieren
Neu kaufen
EUR 38,00
Währung umrechnen
Beispielbild für diese ISBN
Zur Entwicklung hochbegabter Grundschüler in einer Fà rderklasse
Verlag:
Diplomica Verlag
(2012)
ISBN 10: 384286387X
ISBN 13: 9783842863873
Neu
Softcover
Anzahl: > 20
Anbieter:
Bewertung
Buchbeschreibung Zustand: New. PRINT ON DEMAND Book; New; Fast Shipping from the UK. No. book. Bestandsnummer des Verkäufers ria9783842863873_lsuk
Weitere Informationen zu diesem Verkäufer | Verkäufer kontaktieren
Neu kaufen
EUR 58,58
Währung umrechnen
Foto des Verkäufers
Zur Entwicklung hochbegabter Grundschüler in einer Förderklasse
Verlag:
Diplomica Verlag
(2012)
ISBN 10: 384286387X
ISBN 13: 9783842863873
Neu
Taschenbuch
Anzahl: 1
Anbieter:
Bewertung
Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Hinsichtlich des Phänomens Hochbegabung hat auch die Schule ihren Beitrag zur individuellen Förderung zu leisten. Inwieweit bereits die Grundschule trotz herrschender großer Leistungsheterogenität in der Lage sein kann, hochbegabte Schüler individuell zu fördern, soll Gegenstand dieser Studie sein. Im theoretischen Teil werden Definitionen sowie Modelle zur Hochbegabung dargestellt. Des Weiteren sollen Möglichkeiten aufgezeigt werden, die für die Förderung hochbegabter Grundschüler relevant sind. Im empirischen Teil wird die Evaluation des Schulversuchs zur Förderung hochbegabter Grundschüler in der Grundschule am See in Neubrandenburg / Mecklenburg Vorpommern. Dabei werden kognitive, nichtkognitive und soziale Umweltbedingungen berücksichtigt.Die Studie wurde über einen Zeitraum von 4 Jahren angelegt (Schuljahr 2003/04 bis 2006/07). Bestandsnummer des Verkäufers 9783842863873
Weitere Informationen zu diesem Verkäufer | Verkäufer kontaktieren
Neu kaufen
EUR 38,00
Währung umrechnen
Beispielbild für diese ISBN
Zur Entwicklung hochbegabter Grundschuler in einer Forderklasse
Verlag:
Diplomica Verlag 2012-01
(2012)
ISBN 10: 384286387X
ISBN 13: 9783842863873
Neu
PF
Anzahl: 10
Anbieter:
Bewertung
Buchbeschreibung PF. Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers 6666-IUK-9783842863873
Weitere Informationen zu diesem Verkäufer | Verkäufer kontaktieren
Neu kaufen
EUR 53,68
Währung umrechnen
Beispielbild für diese ISBN
Zur Entwicklung hochbegabter Grundschüler in einer Förderklasse (German Edition)
Verlag:
Diplomica Verlag
(2012)
ISBN 10: 384286387X
ISBN 13: 9783842863873
Neu
Softcover
Anzahl: > 20
Anbieter:
Bewertung
Buchbeschreibung Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers ABLING22Oct2817100605569
Weitere Informationen zu diesem Verkäufer | Verkäufer kontaktieren
Neu kaufen
EUR 67,82
Währung umrechnen
Beispielbild für diese ISBN
Zur Entwicklung hochbegabter Grundschler in einer Frderklasse
Verlag:
Diplomica Verlag Gmbh
(2012)
ISBN 10: 384286387X
ISBN 13: 9783842863873
Neu
PAP
Anzahl: > 20
Anbieter:
Bewertung
Buchbeschreibung PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Bestandsnummer des Verkäufers L0-9783842863873
Weitere Informationen zu diesem Verkäufer | Verkäufer kontaktieren
Neu kaufen
EUR 73,77
Währung umrechnen
Foto des Verkäufers
Zur Entwicklung hochbegabter Grundschüler in einer Foerderklasse
Print-on-Demand
Anbieter:
Bewertung
Buchbeschreibung Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Hinsichtlich des Phaenomens Hochbegabung hat auch die Schule ihren Beitrag zur individuellen Foerderung zu leisten. Inwieweit bereits die Grundschule trotz herrschender grosser Leistungsheterogenitaet in der Lage sein kann, hochbegabte Schueler individuell zu foe. Bestandsnummer des Verkäufers 5459432
Weitere Informationen zu diesem Verkäufer | Verkäufer kontaktieren
Neu kaufen
EUR 38,00
Währung umrechnen
Beispielbild für diese ISBN
Zur Entwicklung hochbegabter Grundschler in einer Frderklasse
Verlag:
Diplomica Verlag Gmbh
(2012)
ISBN 10: 384286387X
ISBN 13: 9783842863873
Neu
PAP
Anzahl: > 20
Anbieter:
Bewertung
Buchbeschreibung PAP. Zustand: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Bestandsnummer des Verkäufers L0-9783842863873
Weitere Informationen zu diesem Verkäufer | Verkäufer kontaktieren
Neu kaufen
EUR 59,13
Währung umrechnen