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Estrategias en educación física para optimizar espacios reducidos: Estrategias, diversidad y espacios lúdico-recreativos en la escuela - Softcover

 
9783846570487: Estrategias en educación física para optimizar espacios reducidos: Estrategias, diversidad y espacios lúdico-recreativos en la escuela
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Reseña del editor:
El trabajo presenta una propuesta didáctica desde el Área de Educación Física, con estrategias para optimizar los espacios reducidos y tener un mayor impacto en los procesos de aprendizaje motriz en los niños y niñas comprendidos entre los 10 y 12 años de edad. De la actividad ancestral como los largos trayectos en busca de comida para sobrevivir o de refugio, se ha dado paso a las prácticas citadinas, con reducción de espacios que dificultan la movilidad corporal con alteraciones para el funcionamiento del cuerpo, por lo cual se hace necesario adaptar las practicas corporales y transformarlas con didácticas que potencialicen las conductas motrices en espacios reducidos. Los métodos más utilizados fueron: circuitos, carrera continúa y resolución de problemas con acciones directas para canalizar adecuadamente la agresividad que se produce en espacios reducidos.
Biografía del autor:
Nacida en Bogotá, Colombia. Magister en Educación con énfasis en gestión, Universidad Libre 2009. Especialista en Gerencia, Universidad Libre 2008. Licenciada en Educación Física Universidad Pedagógica Nacional 1996. Tecnóloga en Administración Deportiva, UD 2000. Docente SED Bogotá Educación Física.

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Pirajan Pineda, Flor Stella
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Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -El trabajo presenta una propuesta didáctica desde el Área de Educación Física, con estrategias para optimizar los espacios reducidos y tener un mayor impacto en los procesos de aprendizaje motriz en los niños y niñas comprendidos entre los 10 y 12 años de edad. De la actividad ancestral como los largos trayectos en busca de comida para sobrevivir o de refugio, se ha dado paso a las prácticas citadinas, con reducción de espacios que dificultan la movilidad corporal con alteraciones para el funcionamiento del cuerpo, por lo cual se hace necesario adaptar las practicas corporales y transformarlas con didácticas que potencialicen las conductas motrices en espacios reducidos. Los métodos más utilizados fueron: circuitos, carrera continúa y resolución de problemas con acciones directas para canalizar adecuadamente la agresividad que se produce en espacios reducidos. 104 pp. Spanisch. Bestandsnummer des Verkäufers 9783846570487

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Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - El trabajo presenta una propuesta didáctica desde el Área de Educación Física, con estrategias para optimizar los espacios reducidos y tener un mayor impacto en los procesos de aprendizaje motriz en los niños y niñas comprendidos entre los 10 y 12 años de edad. De la actividad ancestral como los largos trayectos en busca de comida para sobrevivir o de refugio, se ha dado paso a las prácticas citadinas, con reducción de espacios que dificultan la movilidad corporal con alteraciones para el funcionamiento del cuerpo, por lo cual se hace necesario adaptar las practicas corporales y transformarlas con didácticas que potencialicen las conductas motrices en espacios reducidos. Los métodos más utilizados fueron: circuitos, carrera continúa y resolución de problemas con acciones directas para canalizar adecuadamente la agresividad que se produce en espacios reducidos. Bestandsnummer des Verkäufers 9783846570487

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