Research-driven Curriculum Design: Developing a Language Course - Hardcover

Mutlu, Dr. Gülçin; Yildirim, Ali

 
9783847424260: Research-driven Curriculum Design: Developing a Language Course

Inhaltsangabe

Die Untersuchung der Kursgestaltung ist eine wichtige empirische Art der Forschung. Allerdings vernachlässigen Kursdesigner*innen oft die akademischen Richtlinien in der Lehrplantheorie und -entwicklung. Diese Studie über Lehrplangestaltung und Kursdesign für Englisch als Fremdsprache (English as a Foreign Language, EFL) verbindet die Theorie mit der Praxis und bietet einen praktischen Leitfaden für Lehrer*innen bei der Planung von Fremdsprachenkursen.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorinnen und Autoren

Gülçin Mutlu, Ph.D., works at İzmir Democracy University in Turkey.

Ali Yıldırım, Ed.D., works at the University of Gothenburg in Sweden.


Dr. Gülçin Mutlu, İzmir Democracy University, Turkey

Dr. Ali Yıldırım, University of Gothenburg, Sweden

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