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In bester Gesellschaft ISBN 13: 9783854095002

In bester Gesellschaft - Softcover

 
9783854095002: In bester Gesellschaft
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  • ISBN 10 3854095007
  • ISBN 13 9783854095002
  • EinbandTapa blanda

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Immanuel Kant
Verlag: Löcker Sep 2008 (2008)
ISBN 10: 3854095007 ISBN 13: 9783854095002
Neu Taschenbuch Anzahl: 20
Anbieter:
AHA-BUCH GmbH
(Einbeck, Deutschland)
Bewertung

Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Das vorliegende Buch versammelt philosophische Klassiker der Pädagogik. Ergänzt um bildungswissenschaftliche Kommentare und biographische Details finden die pädagogisch und bildungsphilosophisch interessierten Lesenden hier zentrale Textstellen und Gedanken eines Diogenes von Sinope oder Friedrich Nietzsche. An Hand von Originaltexten werden weiters Étienne de La Boétie, Immanuel Kant, Georg Wilhelm Hegel, Theodor W. Adorno oder Jean Baudrillard auf ihren Einfluss für pädagogisches Denken und Handeln heute diskutiert. Dabei kommen einführende aber auch bildungsphilosophische und wissenschaftsgeschichtliche Überlegungen zum Tragen, ebenso wie die Auseinandersetzung mit aktuellen gesellschaftspolitischen und disziplinären Herausforderungen.Mit kommentierenden Beiträgen von Josef Bakic, Ines M. Breinbauer, Agnieszka Dzierzbicka, Wolfgang Horvath, Richard Kubac, Konrad Paul Liessmann, Andrea Liesner, Astrid Messerschmidt, Norbert Meder, Konstantin Mitgutsch, Walter Müller, Christine Rabl, Jörg Ruhloff, Elisabeth Sattler, Gerhard Schaufler, Alfred Schirlbauer, Mona Singer und Reinhold Stipsits. Bestandsnummer des Verkäufers 9783854095002

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Dzierzbicka, Agnieszka|Bakic, Josef|Horvath, Wolfgang|Kant, Immanuel|Diogenes|Adorno, Theodor|Baudrillard, Jean|Hegel, Georg W|Nietzsche, Friedrich
Verlag: Löcker (2008)
ISBN 10: 3854095007 ISBN 13: 9783854095002
Neu Kartoniert / Broschiert Anzahl: > 20
Anbieter:
moluna
(Greven, Deutschland)
Bewertung

Buchbeschreibung Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Das vorliegende Buch versammelt philosophische Klassiker der Paedagogik. Ergaenzt um bildungswissenschaftliche Kommentare und biographische Details finden die paedagogisch und bildungsphilosophisch interessierten Lesenden hier zentrale Textstellen und Gedanken. Bestandsnummer des Verkäufers 5551437

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