exploring differences: Zur Vermittlung von Forschung und Bildung in p�dagogischer Praxis Arts & Culture & Education, Sonderband 1 - Softcover

9783854096313: exploring differences: Zur Vermittlung von Forschung und Bildung in p�dagogischer Praxis Arts & Culture & Education, Sonderband 1

Softcover

ISBN 10: 3854096313 ISBN 13: 9783854096313

Verlag: L�cker Verlag, 2012

Dieser Band besch�ftigt sich mit der Frage, wie Differenzen und Widerspr�che f�r angehende und erfahrene P�dagog_innen bedeutsam sind und wie die Arbeit damit, in p�dagogischen Aus- und Fortbildungen nutzbar gemacht werden kann. Widerspr�che und Differenzen sind konstitutiv f�r p�dagogisch- professionelles Handeln und Selbstverst�ndnis: Das gilt f�r Differenzen in Gesellschaft, im Subjekt und im Gegen�ber ebenso wie f�r Widerspr�che im Handlungsfeld und gegens�tzliche Anspr�che an sich selbst. In der Kooperation von angehenden und erfahrenen P�dagog_innen im Sparkling Science Projekt Facing the Differences wird mit sozialwissenschaftlichen und k�nstlerischen Forschungsmethoden hierzu geforscht. Der vorliegende Sonderband stellt die Methoden und ihre Weiterentwicklungen, als erste Ergebnisse dieser Kooperation vor. Sie zeichnen sich durch den Forschungs- und Bildungsanspruch, durch Selbstbeforschung und einen partizipativen Forschungsansatz unter Bedingungen von Hierarchien aus.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag: L�cker Verlag
Erscheinungsdatum: 2012
Sprache: Deutsch
ISBN 10: 3854096313
ISBN 13: 9783854096313
Einband: Taschenbuch
Anzahl der Seiten: 160
Herausgeber: Ortner Rosemarie, Czejkowska Agnieszka
Kontakt zum Hersteller: Nicht verf�gbar
Verantwortliche Person: Nicht verf�gbar

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exploring differences : Zur Vermittlung von Forschung und Bildung in p�dagogischer Praxis

Rosemarie Ortner

Verlag: L�cker Okt 2012, 2012

ISBN 10: 3854096313 ISBN 13: 9783854096313

Neu Taschenbuch

Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland

Verk�uferbewertung 5 von 5 Sternen

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Dieser Band besch�ftigt sich mit der Frage, wie Differenzen und Widerspr�che f�r angehende und erfahrene P�dagog_innen bedeutsam sind und wie die Arbeit damit, in p�dagogischen Aus- und Fortbildungen nutzbar gemacht werden kann. Widerspr�che und Differenzen sind konstitutiv f�r p�dagogisch- professionelles Handeln und Selbstverst�ndnis: Das gilt f�r Differenzen in Gesellschaft, im Subjekt und im Gegen�ber ebenso wie f�r Widerspr�che im Handlungsfeld und gegens�tzliche Anspr�che an sich selbst. In der Kooperation von angehenden und erfahrenen P�dagog_innen im Sparkling Science Projekt Facing the Differences wird mit sozialwissenschaftlichen und k�nstlerischen Forschungsmethoden hierzu geforscht. Der vorliegende Sonderband stellt die Methoden und ihre Weiterentwicklungen, als erste Ergebnisse dieser Kooperation vor. Sie zeichnen sich durch den Forschungs- und Bildungsanspruch, durch Selbstbeforschung und einen partizipativen Forschungsansatz unter Bedingungen von Hierarchien aus. Bestandsnummer des Verk�ufers 9783854096313

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Verlag: L�cker, 2012

ISBN 10: 3854096313 ISBN 13: 9783854096313

Neu Kartoniert / Broschiert

Anbieter: moluna, Greven, Deutschland

Verk�uferbewertung 5 von 5 Sternen

Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Dieser Band beschaeftigt sich mit der Frage, wie Differenzen und Widersprueche fuer angehende und erfahrene Paedagog_innen konkret bedeutsam sind und wie die Arbeit damit, sowohl in paedagogischen Ausbildungen als auch fuer die Professionalisierung der Paedagogik,. Bestandsnummer des Verk�ufers 5551539

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