Aufmerksamkeitstraining mit impulsiven Kindern

 
9783880742345: Aufmerksamkeitstraining mit impulsiven Kindern
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Endlich ein Buch, das sich ganz der Hilfe für jene große Zahl von Kindern verschreibt, bei denen geklagt wird, daß sie ihre Intelligenz durch überstürztes Herangehen an die Aufgabenlösung, durch zu viele Flüchtigkeitsfehler und durch Konzentrationsschwierigkeiten nicht in Leistung umsetzen können. Die Autorin stellt Methoden vor, mit deren Hilfe impulsive Kinder ihre Aufmerksamkeit verbessern können. In einfachen, systematische Übungen lernen sie, auf welche Weise und wie lange sie sich mit einer Aufgabe beschäftigen müssen, um eine gute Lösung zu erzielen.

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9783129285305: Aufmerksamkeitstraining mit impulsiven Kindern. Konzepte der Humanwissenschaften

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ISBN 10:  312928530X ISBN 13:  9783129285305
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Ingeborg Wagner
Verlag: Klotz Verlag GmbH (2016)
ISBN 10: 3880742340 ISBN 13: 9783880742345
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Wagner, Ingeborg
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Ingeborg Wagner
Verlag: Klotz Verlag Gmbh Nov 2016 (2016)
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Buchbeschreibung Klotz Verlag Gmbh Nov 2016, 2016. Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Ingeborg Wagner stellt die Methoden vor, mit deren Hilfe impulsive Kinder ihre Aufmerksamkeit verbessern können. In einfachen, systematischen Übungen lernen die Kinder, auf welche Weise und wie lange sie sich mit einer Aufgabe beschäftigen müssen, um eine gute Lösung zu erzielen. Im letzten Kapitel erläutert die Autorin, welche grundlegenden Einstellungen der Lehrer und Eltern besonders hilfreich sind und wie die Erzieher solche Einstellungen allmählich erwerben können. 197 pp. Deutsch. Bestandsnummer des Verkäufers 9783880742345

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Ingeborg Wagner
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Buchbeschreibung Klotz Verlag GmbH, 2016. Paperback. Zustand: New. 9., unveränderte Auflage. Language: German . Brand New Book. Ingeborg Wagner stellt die Methoden vor, mit deren Hilfe impulsive Kinder ihre Aufmerksamkeit verbessern kà nnen. In einfachen, systematischen Ãbungen lernen die Kinder, auf welche Weise und wie lange sie sich mit einer Aufgabe beschäftigen müssen, um eine gute Là sung zu erzielen.Im letzten Kapitel erläutert die Autorin, welche grundlegenden Einstellungen der Lehrer und Eltern besonders hilfreich sind und wie die Erzieher solche Einstellungen allmählich erwerben kà nnen. Bestandsnummer des Verkäufers LIB9783880742345

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Ingeborg Wagner
Verlag: Klotz Verlag Gmbh Nov 2016 (2016)
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Buchbeschreibung Klotz Verlag Gmbh Nov 2016, 2016. Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Ingeborg Wagner stellt die Methoden vor, mit deren Hilfe impulsive Kinder ihre Aufmerksamkeit verbessern können. In einfachen, systematischen Übungen lernen die Kinder, auf welche Weise und wie lange sie sich mit einer Aufgabe beschäftigen müssen, um eine gute Lösung zu erzielen. Im letzten Kapitel erläutert die Autorin, welche grundlegenden Einstellungen der Lehrer und Eltern besonders hilfreich sind und wie die Erzieher solche Einstellungen allmählich erwerben können. 197 pp. Deutsch. Bestandsnummer des Verkäufers 9783880742345

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Ingeborg Wagner
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Buchbeschreibung Klotz Verlag Gmbh Nov 2016, 2016. Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Ingeborg Wagner stellt die Methoden vor, mit deren Hilfe impulsive Kinder ihre Aufmerksamkeit verbessern können. In einfachen, systematischen Übungen lernen die Kinder, auf welche Weise und wie lange sie sich mit einer Aufgabe beschäftigen müssen, um eine gute Lösung zu erzielen. Im letzten Kapitel erläutert die Autorin, welche grundlegenden Einstellungen der Lehrer und Eltern besonders hilfreich sind und wie die Erzieher solche Einstellungen allmählich erwerben können. 197 pp. Deutsch. Bestandsnummer des Verkäufers 9783880742345

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Ingeborg Wagner
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Buchbeschreibung Klotz GmbH 2005-02-28, 2005. Zustand: New. Brand new book, sourced directly from publisher. Dispatch time is 4-5 working days from our warehouse. Book will be sent in robust, secure packaging to ensure it reaches you securely. Bestandsnummer des Verkäufers NU-LBR-00437751

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Buchbeschreibung Klotz Verlag Gmbh Nov 2016, 2016. Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Ingeborg Wagner stellt die Methoden vor, mit deren Hilfe impulsive Kinder ihre Aufmerksamkeit verbessern können. In einfachen, systematischen Übungen lernen die Kinder, auf welche Weise und wie lange sie sich mit einer Aufgabe beschäftigen müssen, um eine gute Lösung zu erzielen. Im letzten Kapitel erläutert die Autorin, welche grundlegenden Einstellungen der Lehrer und Eltern besonders hilfreich sind und wie die Erzieher solche Einstellungen allmählich erwerben können. 197 pp. Deutsch. Bestandsnummer des Verkäufers 9783880742345

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