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Inhaltsangabe
Das vorliegende Buch beinhaltet eine Studie, die sich mit den Aspekten des Selbst- und Fremdkonzeptes von Frauen mit Behinderung auseinandersetzt. Im Mittelpunkt der Studie stehen Fragestellungen, welche die allgemeine Lebenssituation und die Stellung von Frauen mit Behinderung in der Gesellschaft betreffen. Auf der Basis der Wahrnehmung der eigenen Behinderung, der Interaktion mit dem sozialen Umfeld, der Akzeptanz- und Stigmatisierungsprobelmatik wurden Frauen zu den Erfahrungen hinsichtlich der Entwicklung ihres Selbstkonzeptes und wahrgenommenen Fremdkonzeptes befragt. Im Ramhen der Befragung interessierte ferner, welche Bedeutung dem Sport bei der Ausprägung des Selbst- und wahrgenommenen Fremdkonzeptes zukommt. Daher wurden sowohl breitensport- als auch leistungssportorientierte Frauen mit Behinderung in der Untersuchung berücksichtigt. Auch wenn sich das Buch in erster Linie an interessierte Pädagogen, Dozenten, Studerende Trainer und Übungsleiter richtet, so ist es im Grunde für all diejenigen geschrieben, die übergreifende, interessante Einblicke in die Welt von Frauen mit einer Behinderung gewinnen möchten.
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Reseña del editor
Das vorliegende Buch beinhaltet eine Studie, die sich mit den Aspekten des Selbst- und Fremdkonzeptes von Frauen mit Behinderung auseinandersetzt. Im Mittelpunkt der Studie stehen Fragestellungen, welche die allgemeine Lebenssituation und die Stellung von Frauen mit Behinderung in der Gesellschaft betreffen. Auf der Basis der Wahrnehmung der eigenen Behinderung, der Interaktion mit dem sozialen Umfeld, der Akzeptanz- und Stigmatisierungsprobelmatik wurden Frauen zu den Erfahrungen hinsichtlich der Entwicklung ihres Selbstkonzeptes und wahrgenommenen Fremdkonzeptes befragt. Im Ramhen der Befragung interessierte ferner, welche Bedeutung dem Sport bei der Ausprägung des Selbst- und wahrgenommenen Fremdkonzeptes zukommt. Daher wurden sowohl breitensport- als auch leistungssportorientierte Frauen mit Behinderung in der Untersuchung berücksichtigt. Auch wenn sich das Buch in erster Linie an interessierte Pädagogen, Dozenten, Studerende Trainer und Übungsleiter richtet, so ist es im Grunde für all diejenigen geschrieben, die übergreifende, interessante Einblicke in die Welt von Frauen mit einer Behinderung gewinnen möchten.
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