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- VerlagWochenschau Verlag
- Erscheinungsdatum2007
- ISBN 10 3899743563
- ISBN 13 9783899743562
- EinbandTapa dura
- Anzahl der Seiten176
- HerausgeberEikel Angelika, Haan Gerhard De
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Demokratische Partizipation in der Schule
Verlag:
Wochenschau Verlag
(2007)
ISBN 10: 3899743563
ISBN 13: 9783899743562
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Demokratische Partizipation in der Schule -Language: german
Verlag:
Wochenschau Verlag
(2007)
ISBN 10: 3899743563
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Demokratische Partizipation In Der Schule: Ermöglichen, Fördern, Umsetzen
Verlag:
Wochenschau-Verlag
(2007)
ISBN 10: 3899743563
ISBN 13: 9783899743562
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Demokratische Partizipation in der Schule -Language: german
Verlag:
Wochenschau Verlag
(2007)
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Demokratische Partizipation in der Schule
Verlag:
Wochenschau Verlag Apr 2007
(2007)
ISBN 10: 3899743563
ISBN 13: 9783899743562
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Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Warum ist die Partizipation von Schülerinnen und Schülern von zunehmender Wichtigkeit - nicht nur für sie selbst, sondern auch für die Qualität von Schule und für die Zukunft unserer Gesellschaft Welche Formen von Partizipation sind dabei besonders relevant Und vor allem: wie kann eine Partizipation von Schülern gefördert werden, die sich nicht allein in Strukturen niederschlägt, sondern die dazu beitragen kann, Partizipation zu einem Teil der Schulkultur werden zu lassen Welches Ansätze und Konzepte zur Förderung von Partizipation sein können, wird von verschiedenen Autoren auf der Basis ihrer Praxiserfahrungen vorgestellt. Darunter befinden sich partizipationsfördernde Lehr- und Lernkonzepte wie Service Learning und - Deliberationsforen, aber auch Ansätze zur Partizipationsförderung im Schulleben wie - Klassenrat, - Schülerparlamente, - Schülerfirmen, - Aushandlungsmodelle, - partizipative Schulprogrammarbeit und - Mediation. Neben einer Kurzdarstellung der einzelnen Ansätze zur Partizipationsförderung stellen die Autorinnen und Autoren ausgehend von ihren Erfahrungen bei der Umsetzung der Konzepte in Schulen des BLK-Programms 'Demokratie lernen und leben' Gelingensbedingungen dar und geben Empfehlungen für die Schulpraxis. 176 pp. Deutsch. Bestandsnummer des Verkäufers 9783899743562
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Demokratische Partizipation in der Schule
Verlag:
Wochenschau Verlag Apr 2007
(2007)
ISBN 10: 3899743563
ISBN 13: 9783899743562
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Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Warum ist die Partizipation von Schülerinnen und Schülern von zunehmender Wichtigkeit - nicht nur für sie selbst, sondern auch für die Qualität von Schule und für die Zukunft unserer Gesellschaft Welche Formen von Partizipation sind dabei besonders relevant Und vor allem: wie kann eine Partizipation von Schülern gefördert werden, die sich nicht allein in Strukturen niederschlägt, sondern die dazu beitragen kann, Partizipation zu einem Teil der Schulkultur werden zu lassen Welches Ansätze und Konzepte zur Förderung von Partizipation sein können, wird von verschiedenen Autoren auf der Basis ihrer Praxiserfahrungen vorgestellt. Darunter befinden sich partizipationsfördernde Lehr- und Lernkonzepte wie Service Learning und - Deliberationsforen, aber auch Ansätze zur Partizipationsförderung im Schulleben wie - Klassenrat, - Schülerparlamente, - Schülerfirmen, - Aushandlungsmodelle, - partizipative Schulprogrammarbeit und - Mediation. Neben einer Kurzdarstellung der einzelnen Ansätze zur Partizipationsförderung stellen die Autorinnen und Autoren ausgehend von ihren Erfahrungen bei der Umsetzung der Konzepte in Schulen des BLK-Programms 'Demokratie lernen und leben' Gelingensbedingungen dar und geben Empfehlungen für die Schulpraxis. Bestandsnummer des Verkäufers 9783899743562
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Demokratische Partizipation in der Schule : Ermöglichen, fördern, umsetzen
Verlag:
Wochenschau Verlag Apr 2007
(2007)
ISBN 10: 3899743563
ISBN 13: 9783899743562
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Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Warum ist die Partizipation von Schülerinnen und Schülern von zunehmender Wichtigkeit - nicht nur für sie selbst, sondern auch für die Qualität von Schule und für die Zukunft unserer Gesellschaft Welche Formen von Partizipation sind dabei besonders relevant Und vor allem: wie kann eine Partizipation von Schülern gefördert werden, die sich nicht allein in Strukturen niederschlägt, sondern die dazu beitragen kann, Partizipation zu einem Teil der Schulkultur werden zu lassen Welches Ansätze und Konzepte zur Förderung von Partizipation sein können, wird von verschiedenen Autoren auf der Basis ihrer Praxiserfahrungen vorgestellt. Darunter befinden sich partizipationsfördernde Lehr- und Lernkonzepte wie Service Learning und - Deliberationsforen, aber auch Ansätze zur Partizipationsförderung im Schulleben wie - Klassenrat, - Schülerparlamente, - Schülerfirmen, - Aushandlungsmodelle, - partizipative Schulprogrammarbeit und - Mediation. Neben einer Kurzdarstellung der einzelnen Ansätze zur Partizipationsförderung stellen die Autorinnen und Autoren ausgehend von ihren Erfahrungen bei der Umsetzung der Konzepte in Schulen des BLK-Programms 'Demokratie lernen und leben' Gelingensbedingungen dar und geben Empfehlungen für die Schulpraxis. 176 pp. Deutsch. Bestandsnummer des Verkäufers 9783899743562
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