Schulprogrammarbeit verlangt Team- und Konfliktfähigkeit, Entscheidungsfreude, Mut und Konsens aller Beteiligten. Sie verlangt ein individuelles Konzept, ein gemeinsames Ziel, mehr Qualität.
Peter Nissen beschreibt sehr klug und umsichtig die ersten Schritte, die ein Kollegium beschreiten muss, um ihre Schule für die Zukunft zu rüsten. Er bietet Handlungsabläufe, Methoden und Instrumente für einzelne Entwicklungsphasen, die seine profunde Erfah-rung als langjähriger Schul- und Seminarleiter widerspiegeln. In zahlreichen Beispielen zeigt er, wie man Schulprogrammarbeit beginnt (Bestandsaufnahme, Ziele klären, Schwerpunkte vereinbaren, schriftliche Vereinbarungen treffen), geht auf den Umgang mit Widerständen ein oder auf die Rolle der Schulleitung (Führung, Kom-munikation und kollegiale Mitarbeitergespräche).
"Schulprogramm starten" ist ein verständlicher, übersichtlicher Arbeitsleitfaden von hohem praktischen Nutzen.
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Anbieter: Versandantiquariat Manuel Weiner, Friedenweiler, Deutschland
Hamburg : Windmühle, Verl. und Vertrieb von Medien 2002, 103 S. : Ill., graph. Darst. ; 24 cm, kart. ; guter Zustand, auf 2 Seiten Markeranstriche, Adressstempel an Vorsatz und Schnitt, sonst kaum Gebrauchsspuren. Bestandsnummer des Verkäufers sa-m-1506-854
Anzahl: 1 verfügbar
Anbieter: CSG Onlinebuch GMBH, Darmstadt, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Gut. Gebraucht - Gut Gepflegtes Gebraucht-/Antiquariatsexemplar. Zustand unter Berücksichtigung des Alters gut. Tagesaktueller, sicherer und weltweiter Versand. Wir liefern grundsätzlich mit beiliegender Rechnung. -Bereit zur Veränderung an Ihrer Schule Schulprogrammarbeit verlangt Team- und Konfliktfähigkeit, Entscheidungsfreude, Mut und Konsens aller Beteiligten. Sie verlangt ein individuelles Konzept, ein gemeinsames Ziel, mehr Qualität. Peter Nissen beschreibt sehr klug und umsichtig die ersten Schritte, die ein Kollegium beschreiten muss, um ihre Schule für die Zukunft zu rüsten. Er bietet Handlungsabläufe, Methoden und Instrumente für einzelne Entwicklungsphasen, die seine profunde Erfahrung als langjähriger Schul- und Seminarleiter widerspiegeln. In zahlreichen Beispielen zeigt er, wie man Schulprogrammarbeit beginnt (Bestandsaufnahme, Ziele klären, Schwerpunkte vereinbaren, schriftliche Vereinbarungen treffen), geht auf den Umgang mit Widerständen ein oder auf die Rolle der Schulleitung (Führung, Kommunikation und kollegiale Mitarbeitergespräche).'Schulprogramm starten' ist ein verständlicher, übersichtlicher Arbeitsleitfaden von hohem praktischen Nutzen. Bestandsnummer des Verkäufers 42641
Anzahl: 1 verfügbar