El Aula Invertida y el Aprendizaje de las Matemáticas: Una experiencia práctica en Ecuador - Softcover

Guanán Jerez, Jose Emilio; Cobo Granda, Edgar Alberto

Softcover

ISBN 10: 6139435463 ISBN 13: 9786139435463

Verlag: Editorial Académica Española, 2024

Inhaltsangabe

La educación ha redefinido los escenarios de las estrategias metodológicas y con ello las técnicas, recursos e instrumentos de evaluación que, alineados de manera integral aportan significativamente en el aprendizaje de los estudiantes, dejando así prácticas monótonas y conducentes a malos resultados, lo cual generan en el/la estudiante un rechazo, más que al docente, a la asignatura, abriendo así una brecha entre docente y estudiante respecto a colaboración y convivencia en el aula. El aula invertida o flipped classroom (en inglés) trae consigo resultados que benefician el aprendizaje de los estudiantes y simplifican la gestión administrativa del docente; esta opción orienta a los estudiantes en la construcción de sus propios conocimientos. Este trabajo da un aporte significativo del buen uso que se hace de la metodología del aula invertida en el aprendizaje de las matemáticas.

Über diesen Titel

Über die Autorin bzw. den Autor

Jose Guamán è insegnante di matematica presso l'Unità Educativa Joaquín Arias. È laureato in pedagogia e ha conseguito una tesi di master sull'innovazione nell'educazione. Alberto Cobo sta conseguendo il dottorato in educazione e ha 25 anni di esperienza nell'accompagnamento dei processi di trasformazione educativa.

Details zur Ausgabe

• Verlag: Editorial Académica Española
• Erscheinungsdatum: 2024
• Sprache: Spanisch
• ISBN 10: 6139435463
• ISBN 13: 9786139435463
• Einband: Taschenbuch
• Anzahl der Seiten: 92
• Kontakt zum Hersteller: Editions Muse; customerservice@vdm-vsg.de; ; Brivibas gatve 197; Riga; 1039; Lettland