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L'esperienza di apprendimento degli studenti di una formazione professionale secondaria in Indonesia: Prospettiva degli stakeholder della scuola - Softcover
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- VerlagEdizioni Sapienza
- Erscheinungsdatum2020
- ISBN 10 6202598360
- ISBN 13 9786202598361
- EinbandCopertina flessibile
- Anzahl der Seiten268
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L'esperienza di apprendimento degli studenti di una formazione professionale secondaria in Indonesia
Verlag:
Edizioni Sapienza Jul 2020
(2020)
ISBN 10: 6202598360
ISBN 13: 9786202598361
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Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Il libro contiene i resoconti delle parti interessate della scuola sull'esperienza di apprendimento degli studenti del Dipartimento Automotive sul posto di lavoro nell'ambito del programma di apprendistato dell'istruzione e formazione professionale (VET) o della scuola secondaria superiore professionale (VUSS). Si concentra sul contributo dell'esperienza di apprendimento degli studenti a scuola e sul posto di lavoro alle loro competenze e conoscenze professionali. Inoltre, esamina anche l'influenza degli istruttori sull'esperienza di apprendimento degli studenti sul posto di lavoro. La domanda principale che guida questo libro è 'Quali sono le esperienze di apprendimento degli studenti del Dipartimento Automotive sul posto di lavoro Questo libro deriva da un caso di studio all'interno del paradigma interpretativo. I dati presentati in questo libro sono stati ottenuti principalmente attraverso interviste semi-strutturate con studenti, insegnanti e istruttori come stakeholder della scuola. Inoltre, l'analisi documentaria viene utilizzata anche per comprendere meglio l'esperienza di apprendimento degli studenti del Dipartimento Automotive in una scuola professionale. I dati sono stati raccolti e analizzati secondo due temi principali: le competenze e le conoscenze professionali degli studenti e l'influenza degli istruttori. 268 pp. Italienisch. Bestandsnummer des Verkäufers 9786202598361
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L'esperienza di apprendimento degli studenti di una formazione professionale secondaria in Indonesia : Prospettiva degli stakeholder della scuola
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Edizioni Sapienza
(2020)
ISBN 10: 6202598360
ISBN 13: 9786202598361
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Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Il libro contiene i resoconti delle parti interessate della scuola sull'esperienza di apprendimento degli studenti del Dipartimento Automotive sul posto di lavoro nell'ambito del programma di apprendistato dell'istruzione e formazione professionale (VET) o della scuola secondaria superiore professionale (VUSS). Si concentra sul contributo dell'esperienza di apprendimento degli studenti a scuola e sul posto di lavoro alle loro competenze e conoscenze professionali. Inoltre, esamina anche l'influenza degli istruttori sull'esperienza di apprendimento degli studenti sul posto di lavoro. La domanda principale che guida questo libro è 'Quali sono le esperienze di apprendimento degli studenti del Dipartimento Automotive sul posto di lavoro Questo libro deriva da un caso di studio all'interno del paradigma interpretativo. I dati presentati in questo libro sono stati ottenuti principalmente attraverso interviste semi-strutturate con studenti, insegnanti e istruttori come stakeholder della scuola. Inoltre, l'analisi documentaria viene utilizzata anche per comprendere meglio l'esperienza di apprendimento degli studenti del Dipartimento Automotive in una scuola professionale. I dati sono stati raccolti e analizzati secondo due temi principali: le competenze e le conoscenze professionali degli studenti e l'influenza degli istruttori. Bestandsnummer des Verkäufers 9786202598361
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L\ esperienza di apprendimento degli studenti di una formazione professionale secondaria in Indonesia
Verlag:
Edizioni Sapienza
(2020)
ISBN 10: 6202598360
ISBN 13: 9786202598361
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Buchbeschreibung Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers 494628067
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