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Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Ce livre contient un document de recherche primé au niveau national qui montre l'impact des technologies de l'information et de la communication sur l'apprentissage des étudiants. Il est particulièrement difficile pour eux d'apprendre pour la première fois les nombres entiers négatifs, car il s'agit d'un concept abstrait. Le document montre également la nature prometteuse des TIC dans le scénario éducatif des pays en développement. Le document de recherche s'inscrit dans le cadre de la recherche-action de l'auteur dans sa profession. Bestandsnummer des Verkäufers 9786202610124
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Buchbeschreibung Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers 494828044
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