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Kommunikative Kompetenz: Persönliche Entwicklungskonditionalität bei Studierenden - zukünftige Fachkräfte in der Sozialarbeit - Softcover
Inhaltsangabe
Das Papier stellt den Stand des Problems der Kompetenzentwicklung von Fachkräften der Sozialen Arbeit im Ausbildungsprozess dar. Der Begriff der "kommunikativen Kompetenz einer zukünftigen Fachkraft für Soziale Arbeit" wurde geklärt. Auf der theoretischen und empirischen Ebene werden die Eigenschaften der Persönlichkeit, die die Entwicklung der kommunikativen Kompetenz der Studierenden bestimmen, aufgedeckt, die Möglichkeiten ihrer Entwicklung mit speziell organisierten Mitteln begründet. Die Besonderheiten der Zusammenhänge zwischen der Ebene der kommunikativen Kompetenzentwicklung und Empathie, Internationalität und Reflexivität werden deutlich. Die Indikatoren für Persönlichkeitseigenschaften, die den Grad der Manifestation des kompetenten Kommunikationsverhaltens beeinflussen, sind konkretisiert worden. Die Notwendigkeit und Möglichkeit, durch eine speziell organisierte psychologische Unterstützung zur Entwicklung von Persönlichkeitsmerkmalen der Studierenden in Kombination mit dem bestehenden System der Berufsausbildung zu einem höheren Niveau der kommunikativen Kompetenzentwicklung beizutragen, ist erwiesen. Es richtet sich an Psychologen, Lehrer, die sich mit den Problemen der Berufsausbildung von Fachleuten der Sozialarbeit beschäftigen, an Fachleute, die sich mit Fragen der Bestimmung der Qualität der Ausbildung befassen, während sie die Ergebnisse der Ausbildung im Rahmen des Prüfungsprozesses der höheren Bildungseinrichtungen überwachen.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Yulia Rastorgueva, PhD in Psychologie, Kuban State University, communicatieve competentie en mogelijkheden van haar ontwikkeling, psychologische aspecten van het verlenen van toeristische diensten, wetenschappelijke en pedagogische ervaring van 7 jaar, Associate Professor of Tourism Management Department, Decaan van het Departement van Toerisme Organisatie en Economie in ANO HPE "KIMPIM", Krasnodar.
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Kommunikative Kompetenz: Persönliche Entwicklungskonditionalität bei Studierenden - zukünftige Fachkräfte in der Sozialarbeit (German Edition)
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Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Das Papier stellt den Stand des Problems der Kompetenzentwicklung von Fachkräften der Sozialen Arbeit im Ausbildungsprozess dar. Der Begriff der 'kommunikativen Kompetenz einer zukünftigen Fachkraft für Soziale Arbeit' wurde geklärt. Auf der theoretischen und empirischen Ebene werden die Eigenschaften der Persönlichkeit, die die Entwicklung der kommunikativen Kompetenz der Studierenden bestimmen, aufgedeckt, die Möglichkeiten ihrer Entwicklung mit speziell organisierten Mitteln begründet. Die Besonderheiten der Zusammenhänge zwischen der Ebene der kommunikativen Kompetenzentwicklung und Empathie, Internationalität und Reflexivität werden deutlich. Die Indikatoren für Persönlichkeitseigenschaften, die den Grad der Manifestation des kompetenten Kommunikationsverhaltens beeinflussen, sind konkretisiert worden. Die Notwendigkeit und Möglichkeit, durch eine speziell organisierte psychologische Unterstützung zur Entwicklung von Persönlichkeitsmerkmalen der Studierenden in Kombination mit dem bestehenden System der Berufsausbildung zu einem höheren Niveau der kommunikativen Kompetenzentwicklung beizutragen, ist erwiesen. Es richtet sich an Psychologen, Lehrer, die sich mit den Problemen der Berufsausbildung von Fachleuten der Sozialarbeit beschäftigen, an Fachleute, die sich mit Fragen der Bestimmung der Qualität der Ausbildung befassen, während sie die Ergebnisse der Ausbildung im Rahmen des Prüfungsprozesses der höheren Bildungseinrichtungen überwachen.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 240 pp. Deutsch. Bestandsnummer des Verkäufers 9786203054309
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Kommunikative Kompetenz : Persönliche Entwicklungskonditionalität bei Studierenden - zukünftige Fachkräfte in der Sozialarbeit
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Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Das Papier stellt den Stand des Problems der Kompetenzentwicklung von Fachkräften der Sozialen Arbeit im Ausbildungsprozess dar. Der Begriff der 'kommunikativen Kompetenz einer zukünftigen Fachkraft für Soziale Arbeit' wurde geklärt. Auf der theoretischen und empirischen Ebene werden die Eigenschaften der Persönlichkeit, die die Entwicklung der kommunikativen Kompetenz der Studierenden bestimmen, aufgedeckt, die Möglichkeiten ihrer Entwicklung mit speziell organisierten Mitteln begründet. Die Besonderheiten der Zusammenhänge zwischen der Ebene der kommunikativen Kompetenzentwicklung und Empathie, Internationalität und Reflexivität werden deutlich. Die Indikatoren für Persönlichkeitseigenschaften, die den Grad der Manifestation des kompetenten Kommunikationsverhaltens beeinflussen, sind konkretisiert worden. Die Notwendigkeit und Möglichkeit, durch eine speziell organisierte psychologische Unterstützung zur Entwicklung von Persönlichkeitsmerkmalen der Studierenden in Kombination mit dem bestehenden System der Berufsausbildung zu einem höheren Niveau der kommunikativen Kompetenzentwicklung beizutragen, ist erwiesen. Es richtet sich an Psychologen, Lehrer, die sich mit den Problemen der Berufsausbildung von Fachleuten der Sozialarbeit beschäftigen, an Fachleute, die sich mit Fragen der Bestimmung der Qualität der Ausbildung befassen, während sie die Ergebnisse der Ausbildung im Rahmen des Prüfungsprozesses der höheren Bildungseinrichtungen überwachen. Bestandsnummer des Verkäufers 9786203054309
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Kommunikative Kompetenz | Persönliche Entwicklungskonditionalität bei Studierenden - zukünftige Fachkräfte in der Sozialarbeit | Yulia Rastorgueva | Taschenbuch | 240 S. | Deutsch | 2024 | Verlag Unser Wissen | EAN 9786203054309 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu. Bestandsnummer des Verkäufers 129580113
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