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PRIMO PASSO PER IL SUCCESSO DEL PROGRAMMA DI PRIMO INTERVENTO: EFFICACIA DEL PRIMO PASSO PER IL SUCCESSO PROGRAMMA DI INTERVENTO ANTICIPATO CON I ... COMUNITÀ DI UNA NAZIONE AMERICANA-INDIANA - Softcover
Über die Autorin bzw. den Autor
Il dottor Ibrahim H. Diken attualmente lavora come professore associato di Educazione speciale per la prima infanzia presso l'Università di Anadolu in Turchia. Il dottor Diken ha proseguito il suo dottorato di ricerca. si è laureato nel 2004 presso l'Arizona State University e ha tenuto corsi, dirigendo e svolgendo ruoli di ricercatore in progetti sull'educazione speciale per la prima infanzia.
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PRIMO PASSO PER IL SUCCESSO DEL PROGRAMMA DI PRIMO INTERVENTO
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PRIMO PASSO PER IL SUCCESSO DEL PROGRAMMA DI PRIMO INTERVENTO | EFFICACIA DEL PRIMO PASSO PER IL SUCCESSO PROGRAMMA DI INTERVENTO ANTICIPATO CON I BAMBINI IN UNA SCUOLA DELLA COMUNITÀ DI UNA NAZIONE AMERICANA-INDIANA
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Taschenbuch. Zustand: Neu. PRIMO PASSO PER IL SUCCESSO DEL PROGRAMMA DI PRIMO INTERVENTO | EFFICACIA DEL PRIMO PASSO PER IL SUCCESSO PROGRAMMA DI INTERVENTO ANTICIPATO CON I BAMBINI IN UNA SCUOLA DELLA COMUNITÀ DI UNA NAZIONE AMERICANA-INDIANA | Ibrahim H. Diken | Taschenbuch | Italienisch | 2022 | Edizioni Sapienza | EAN 9786203238440 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu. Bestandsnummer des Verkäufers 123771797
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Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Questo studio ha esaminato l'efficacia del programma di intervento precoce First Step to Success (FSS) progettato per prevenire i modelli di comportamento antisociale dei bambini a rischio che mostrano i primi segni di questi comportamenti. I partecipanti allo studio includevano quattro studenti nativi americani (due bambini della scuola materna e due della prima elementare), i loro insegnanti ei loro genitori. I risultati hanno indicato che i comportamenti di gioco sociale degli studenti mirati sono aumentati in modo significativo mentre i comportamenti di gioco non sociali sono diminuiti in seguito all'implementazione del programma. Alcuni cambiamenti positivi nei comportamenti degli studenti in tutta la classe e nei comportamenti degli insegnanti sono stati segnalati dagli insegnanti partecipanti. Inoltre, due insegnanti hanno valutato il programma come molto efficace, un insegnante lo ha trovato in qualche modo efficace e il quarto non lo ha trovato altrettanto efficace. Tutti gli insegnanti hanno segnalato che il programma è facile da usare. Tutti i genitori partecipanti tranne uno hanno riportato cambiamenti significativi nei comportamenti problema degli studenti presi di mira. Sono stati tutti molto soddisfatti del programma e lo hanno valutato come facile da usare.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 172 pp. Italienisch. Bestandsnummer des Verkäufers 9786203238440
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PRIMO PASSO PER IL SUCCESSO DEL PROGRAMMA DI PRIMO INTERVENTO : EFFICACIA DEL PRIMO PASSO PER IL SUCCESSO PROGRAMMA DI INTERVENTO ANTICIPATO CON I BAMBINI IN UNA SCUOLA DELLA COMUNITÀ DI UNA NAZIONE AMERICANA-INDIANA
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Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Questo studio ha esaminato l'efficacia del programma di intervento precoce First Step to Success (FSS) progettato per prevenire i modelli di comportamento antisociale dei bambini a rischio che mostrano i primi segni di questi comportamenti. I partecipanti allo studio includevano quattro studenti nativi americani (due bambini della scuola materna e due della prima elementare), i loro insegnanti ei loro genitori. I risultati hanno indicato che i comportamenti di gioco sociale degli studenti mirati sono aumentati in modo significativo mentre i comportamenti di gioco non sociali sono diminuiti in seguito all'implementazione del programma. Alcuni cambiamenti positivi nei comportamenti degli studenti in tutta la classe e nei comportamenti degli insegnanti sono stati segnalati dagli insegnanti partecipanti. Inoltre, due insegnanti hanno valutato il programma come molto efficace, un insegnante lo ha trovato in qualche modo efficace e il quarto non lo ha trovato altrettanto efficace. Tutti gli insegnanti hanno segnalato che il programma è facile da usare. Tutti i genitori partecipanti tranne uno hanno riportato cambiamenti significativi nei comportamenti problema degli studenti presi di mira. Sono stati tutti molto soddisfatti del programma e lo hanno valutato come facile da usare. Bestandsnummer des Verkäufers 9786203238440
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