Recherche basée sur le cas de l'apprentissage des langages de programmation par l'utilisation de la méthodologie ABP (Project Based Learning), en prenant comme référence un établissement d'enseignement supérieur équatorien. Il s'agit d'un cas concret où non seulement les étudiants et les enseignants participent activement, mais où une expérimentation est également menée pour déterminer si l'apprentissage des langages de programmation se fait ou non grâce à la méthodologie ABP.
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Marco Villamar Coloma: Laurea in Educazione, Ingegnere dei Sistemi, Master in Informatica Aziendale, Master in Ingegneria e Sistemi Informatici, Dottore in Educazione. Insegnante nell'istruzione superiore per più di 20 anni. Ángela Bravo Pino: ingegnere di sistemi, master in informatica, dottorato in educazione. Insegnante nell'istruzione superiore.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Recherche basée sur le cas de l'apprentissage des langages de programmation par l'utilisation de la méthodologie ABP (Project Based Learning), en prenant comme référence un établissement d'enseignement supérieur équatorien. Il s'agit d'un cas concret où non seulement les étudiants et les enseignants participent activement, mais où une expérimentation est également menée pour déterminer si l'apprentissage des langages de programmation se fait ou non grâce à la méthodologie ABP. 80 pp. Französisch. Bestandsnummer des Verkäufers 9786204302850
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Recherche basée sur le cas de l'apprentissage des langages de programmation par l'utilisation de la méthodologie ABP (Project Based Learning), en prenant comme référence un établissement d'enseignement supérieur équatorien. Il s'agit d'un cas concret où non seulement les étudiants et les enseignants participent activement, mais où une expérimentation est également menée pour déterminer si l'apprentissage des langages de programmation se fait ou non grâce à la méthodologie ABP.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 80 pp. Französisch. Bestandsnummer des Verkäufers 9786204302850
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Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Recherche basée sur le cas de l'apprentissage des langages de programmation par l'utilisation de la méthodologie ABP (Project Based Learning), en prenant comme référence un établissement d'enseignement supérieur équatorien. Il s'agit d'un cas concret où non seulement les étudiants et les enseignants participent activement, mais où une expérimentation est également menée pour déterminer si l'apprentissage des langages de programmation se fait ou non grâce à la méthodologie ABP. Bestandsnummer des Verkäufers 9786204302850
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Taschenbuch. Zustand: Neu. PBL et langages de programmation | Méthodologie d'apprentissage par projet et amélioration de l'apprentissage Principes fondamentaux de la programmation | Marco Villamar (u. a.) | Taschenbuch | Französisch | 2021 | Editions Notre Savoir | EAN 9786204302850 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu. Bestandsnummer des Verkäufers 120859125
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