Integration of Education Technology to Acquire Communication Skills: A Case Study on Management Studies of North Coastal Andhra Pradesh - Softcover

Inaganti, Madhavi; C. L. L., Jayaprada

 
9786204732008: Integration of Education Technology to Acquire Communication Skills: A Case Study on Management Studies of North Coastal Andhra Pradesh

Inhaltsangabe

Integration of education technology makes learning take place at different paces by each learner (individualized learning) by practicing at different levels (customized programmes). In management studies, if the curriculum is framed by integrating technological tools in the pedagogy, the learner will be able to explore more avenues for the practice of higher-level thinking skills. The objective of the study is to estimate the extent and influence of Education Technology used in management studies in the three districts of north coastal Andhra Pradesh and frame a curriculum for comprehensive use of education technology blended with Task-Based Learning (TBL).

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

Dr. Madhavi Inaganti ist seit fünfzehn Jahren Dozentin an der GITAM-Universität. Sie promovierte 2015 in englischer Sprachlehre. Ihr Forschungsinteresse gilt dem Englischunterricht, der Bildungstechnologie und dem Bildungsmanagement. Sie ist geübt in der Verwendung von MOODLE, um englische Kommunikationsfähigkeiten und professionelle Kommunikationsfähigkeiten zu unterrichten.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.