Machine Learning in Education: Unraveling the motivators for academic dropout - Softcover

Torres Marques, Bruno; Torres Marques, Leonardo

 
9786205165591: Machine Learning in Education: Unraveling the motivators for academic dropout
Softcover
ISBN 10: 6205165597 ISBN 13: 9786205165591
Verlag: Our Knowledge Publishing, 2022

Inhaltsangabe

The high dropout rates in undergraduate courses have become increasingly worrying in Brazil, this problem has generated losses both for the country, as for students and universities. In this context, the aim was to identify students with a tendency to dropout through a case study, conducted at the Federal University of Ceará, through data mining techniques and using historical data of students, in which experiments were conducted with two different scenarios, the first scenario having the total number of records with the division of records by unbalanced classes and the second scenario containing a sample of records with the division between balanced classes.

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Über die Autorin bzw. den Autor

Es licenciado en Sistemas de Información por la Universidad Federal de Ceará. Actualmente es estudiante de maestría en Informática en la Universidad Federal de Ceará, trabajando principalmente en los siguientes temas: Informática, Minería de Datos, Aprendizaje Automático y Educación.

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Verlag
Our Knowledge Publishing
Erscheinungsdatum
2022
Sprache
Englisch
ISBN 10 
6205165597
ISBN 13 
9786205165591
Einband
Taschenbuch
Anzahl der Seiten
52
Kontakt zum Hersteller
Nicht verfügbar
Verantwortliche Person
preigu
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Osnabrück
49078
Deutschland