L'obiettivo di questo studio è quello di indagare i problemi affrontati dagli studenti di infermieristica e tecnologia sanitaria dell'ISPITS di Agadir nell'era del Covid-19. Si tratta di uno studio descrittivo quantitativo condotto su un campione di 173 studenti, basato su un questionario che raggruppa i diversi problemi dell'e-learning sollevati in letteratura.Il 70,6% degli studenti ha dichiarato di avere una connessione a Internet medio-scarsa, il 73,9% ha un livello di alfabetizzazione informatica medio-scarsa e il 45,7% ha espresso problemi nell'utilizzo di Internet e degli strumenti informatici. Il 22% trova difficile accedere a un corso su una piattaforma di apprendimento e il 38,2% afferma che le istruzioni e le domande degli esami online sono poco chiare o ambigue. Il test Ki-2 ha mostrato che alcune opzioni trovano più problematico utilizzare internet e gli strumenti informatici e accedere con difficoltà ai corsi sulle piattaforme di apprendimento.Va notato che gli operatori sanitari sono chiamati ad acquisire nuove competenze tecnologiche per adattarsi ai vincoli futuri.
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Abderrahim AIT KAACH, Gesundheitsfachkraft, Absolvent des Masterstudiengangs Pädagogik der Pflegewissenschaften und Gesundheitstechniken ISPITS in Agadir-Marokko.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -L'obiettivo di questo studio è quello di indagare i problemi affrontati dagli studenti di infermieristica e tecnologia sanitaria dell'ISPITS di Agadir nell'era del Covid-19. Si tratta di uno studio descrittivo quantitativo condotto su un campione di 173 studenti, basato su un questionario che raggruppa i diversi problemi dell'e-learning sollevati in letteratura.Il 70,6% degli studenti ha dichiarato di avere una connessione a Internet medio-scarsa, il 73,9% ha un livello di alfabetizzazione informatica medio-scarsa e il 45,7% ha espresso problemi nell'utilizzo di Internet e degli strumenti informatici. Il 22% trova difficile accedere a un corso su una piattaforma di apprendimento e il 38,2% afferma che le istruzioni e le domande degli esami online sono poco chiare o ambigue. Il test Ki-2 ha mostrato che alcune opzioni trovano più problematico utilizzare internet e gli strumenti informatici e accedere con difficoltà ai corsi sulle piattaforme di apprendimento.Va notato che gli operatori sanitari sono chiamati ad acquisire nuove competenze tecnologiche per adattarsi ai vincoli futuri. 72 pp. Italienisch. Bestandsnummer des Verkäufers 9786206026938
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Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - L'obiettivo di questo studio è quello di indagare i problemi affrontati dagli studenti di infermieristica e tecnologia sanitaria dell'ISPITS di Agadir nell'era del Covid-19. Si tratta di uno studio descrittivo quantitativo condotto su un campione di 173 studenti, basato su un questionario che raggruppa i diversi problemi dell'e-learning sollevati in letteratura.Il 70,6% degli studenti ha dichiarato di avere una connessione a Internet medio-scarsa, il 73,9% ha un livello di alfabetizzazione informatica medio-scarsa e il 45,7% ha espresso problemi nell'utilizzo di Internet e degli strumenti informatici. Il 22% trova difficile accedere a un corso su una piattaforma di apprendimento e il 38,2% afferma che le istruzioni e le domande degli esami online sono poco chiare o ambigue. Il test Ki-2 ha mostrato che alcune opzioni trovano più problematico utilizzare internet e gli strumenti informatici e accedere con difficoltà ai corsi sulle piattaforme di apprendimento.Va notato che gli operatori sanitari sono chiamati ad acquisire nuove competenze tecnologiche per adattarsi ai vincoli futuri. Bestandsnummer des Verkäufers 9786206026938
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Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -L'obiettivo di questo studio è quello di indagare i problemi affrontati dagli studenti di infermieristica e tecnologia sanitaria dell'ISPITS di Agadir nell'era del Covid-19. Si tratta di uno studio descrittivo quantitativo condotto su un campione di 173 studenti, basato su un questionario che raggruppa i diversi problemi dell'e-learning sollevati in letteratura.Il 70,6% degli studenti ha dichiarato di avere una connessione a Internet medio-scarsa, il 73,9% ha un livello di alfabetizzazione informatica medio-scarsa e il 45,7% ha espresso problemi nell'utilizzo di Internet e degli strumenti informatici. Il 22% trova difficile accedere a un corso su una piattaforma di apprendimento e il 38,2% afferma che le istruzioni e le domande degli esami online sono poco chiare o ambigue. Il test Ki-2 ha mostrato che alcune opzioni trovano più problematico utilizzare internet e gli strumenti informatici e accedere con difficoltà ai corsi sulle piattaforme di apprendimento.Va notato che gli operatori sanitari sono chiamati ad acquisire nuove competenze tecnologiche per adattarsi ai vincoli futuri.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 72 pp. Italienisch. Bestandsnummer des Verkäufers 9786206026938
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Problemi con l'e-learning per i professionisti della salute | Abderrahim Ait Kaach (u. a.) | Taschenbuch | Italienisch | 2023 | Edizioni Sapienza | EAN 9786206026938 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu. Bestandsnummer des Verkäufers 126957989
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