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Educazione inclusiva - Softcover

 
9786206305040: Educazione inclusiva
  • VerlagEdizioni Sapienza
  • Erscheinungsdatum2023
  • ISBN 10 620630504X
  • ISBN 13 9786206305040
  • EinbandTapa blanda
  • Anzahl der Seiten80

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Fernando Bezerra das Chagas
ISBN 10: 620630504X ISBN 13: 9786206305040
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Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Questa ricerca mirava a identificare l'importanza dell'atto di lettura con gli studenti EJAI della prima fase, presso la Scuola Municipale Luíza Leopoldina Lopes, nel distretto di Xucuru-Belo JardimPE. Oltre ad analizzare le difficoltà di apprendimento della lettura presentate dagli studenti, si è verificata l'influenza dell'atto della lettura nella loro vita scolastica, sociale e culturale, oltre a individuare come il saper leggere agisca sulla loro autostima. Per quanto riguarda il metodo utilizzato, si è proceduto attraverso l'aspetto qualitativo e descrittivo e per quanto riguarda gli obiettivi, la ricerca è di natura fondamentale, perché ha come motivazione la curiosità intellettuale. La procedura adottata è stata quella dello studio di caso. Nei risultati, notiamo che esiste una difficoltà a svolgere le attività di base della vita quotidiana. Il risultato della ricerca ci permette di capire il rapporto che esiste tra il soggetto e il mondo e come si senta escluso dalla società per non aver sviluppato i compiti secondo il livello di apprendimento desiderato. 80 pp. Italienisch. Bestandsnummer des Verkäufers 9786206305040

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Fernando Bezerra das Chagas
Verlag: Edizioni Sapienza, 2023
ISBN 10: 620630504X ISBN 13: 9786206305040
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Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Questa ricerca mirava a identificare l'importanza dell'atto di lettura con gli studenti EJAI della prima fase, presso la Scuola Municipale Luíza Leopoldina Lopes, nel distretto di Xucuru-Belo JardimPE. Oltre ad analizzare le difficoltà di apprendimento della lettura presentate dagli studenti, si è verificata l'influenza dell'atto della lettura nella loro vita scolastica, sociale e culturale, oltre a individuare come il saper leggere agisca sulla loro autostima. Per quanto riguarda il metodo utilizzato, si è proceduto attraverso l'aspetto qualitativo e descrittivo e per quanto riguarda gli obiettivi, la ricerca è di natura fondamentale, perché ha come motivazione la curiosità intellettuale. La procedura adottata è stata quella dello studio di caso. Nei risultati, notiamo che esiste una difficoltà a svolgere le attività di base della vita quotidiana. Il risultato della ricerca ci permette di capire il rapporto che esiste tra il soggetto e il mondo e come si senta escluso dalla società per non aver sviluppato i compiti secondo il livello di apprendimento desiderato. Bestandsnummer des Verkäufers 9786206305040

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