In der Vergangenheit und auch heute noch haben die Bundes-, Provinz- und Territorialregierungen Kanadas es versäumt, dafür zu sorgen, dass indigene Kinder und Jugendliche in Pflegefamilien (CYiC) echte kulturelle Unterstützung erhalten. Dieses Forschungsprojekt zielt darauf ab, den Mangel an kulturellen Programmen für CYiC zu beheben. Anhand von Interviews und einer Auswertung der aktuellen Literatur werden Kenntnisse über kulturelle Programme untersucht und Komponenten eines erfolgreichen Mentorenmodells für indigene Mädchen in Pflegefamilien identifiziert. Meine Theorie „Fostering Fire” (Feuer entfachen) besagt, dass die Kategorien „Menschen”, „Programme” und „Ideen verarbeiten” notwendige Bestandteile eines Lehrplans für kulturelle Mentorenprogramme sind, die für kulturell marginalisierte CYiC entwickelt wurden. Diese These wird durch meine eigene Sichtweise als Insider-Forscherin gestützt, die selbst in British Columbia in Pflege aufgewachsen ist. Die Studie kommt zu dem Schluss, dass ein offensichtlicher Bedarf an Programmen zur kulturellen Kontinuität für CYiC besteht und dass ein Mentorenmodell das am besten geeignete Modell ist. Diese Arbeit lässt sich leicht auf CYiC aus anderen Kulturen weltweit übertragen, da sie sich mit den menschlichen Gefühlen der Zugehörigkeit, Verbundenheit und Identität befasst.
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Katherine, eine ehemalige Pflegekind, die nun als Suchtberaterin arbeitet, engagiert sich leidenschaftlich für Jugendliche und ihr Recht auf Zugang zu kultureller und formaler Bildung. Katherine liebt harte Arbeit und Schokolade und freut sich über gemeinsame Gespräche über Tabuthemen, die über den Mainstream hinausgehen. Katherine ist außerdem Co-Koordinatorin bei Fostering Education.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -In der Vergangenheit und auch heute noch haben die Bundes-, Provinz- und Territorialregierungen Kanadas es versäumt, dafür zu sorgen, dass indigene Kinder und Jugendliche in Pflegefamilien (CYiC) echte kulturelle Unterstützung erhalten. Dieses Forschungsprojekt zielt darauf ab, den Mangel an kulturellen Programmen für CYiC zu beheben. Anhand von Interviews und einer Auswertung der aktuellen Literatur werden Kenntnisse über kulturelle Programme untersucht und Komponenten eines erfolgreichen Mentorenmodells für indigene Mädchen in Pflegefamilien identifiziert. Meine Theorie 'Fostering Fire' (Feuer entfachen) besagt, dass die Kategorien 'Menschen', 'Programme' und 'Ideen verarbeiten' notwendige Bestandteile eines Lehrplans für kulturelle Mentorenprogramme sind, die für kulturell marginalisierte CYiC entwickelt wurden. Diese These wird durch meine eigene Sichtweise als Insider-Forscherin gestützt, die selbst in British Columbia in Pflege aufgewachsen ist. Die Studie kommt zu dem Schluss, dass ein offensichtlicher Bedarf an Programmen zur kulturellen Kontinuität für CYiC besteht und dass ein Mentorenmodell das am besten geeignete Modell ist. Diese Arbeit lässt sich leicht auf CYiC aus anderen Kulturen weltweit übertragen, da sie sich mit den menschlichen Gefühlen der Zugehörigkeit, Verbundenheit und Identität befasst. 180 pp. Deutsch. Bestandsnummer des Verkäufers 9786209028854
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Paperback. Zustand: new. Paperback. In der Vergangenheit und auch heute noch haben die Bundes-, Provinz- und Territorialregierungen Kanadas es versaeumt, dafuer zu sorgen, dass indigene Kinder und Jugendliche in Pflegefamilien (CYiC) echte kulturelle Unterstuetzung erhalten. Dieses Forschungsprojekt zielt darauf ab, den Mangel an kulturellen Programmen fuer CYiC zu beheben. Anhand von Interviews und einer Auswertung der aktuellen Literatur werden Kenntnisse ueber kulturelle Programme untersucht und Komponenten eines erfolgreichen Mentorenmodells fuer indigene Maedchen in Pflegefamilien identifiziert. Meine Theorie "Fostering Fire" (Feuer entfachen) besagt, dass die Kategorien "Menschen", "Programme" und "Ideen verarbeiten" notwendige Bestandteile eines Lehrplans fuer kulturelle Mentorenprogramme sind, die fuer kulturell marginalisierte CYiC entwickelt wurden. Diese These wird durch meine eigene Sichtweise als Insider-Forscherin gestuetzt, die selbst in British Columbia in Pflege aufgewachsen ist. Die Studie kommt zu dem Schluss, dass ein offensichtlicher Bedarf an Programmen zur kulturellen Kontinuitaet fuer CYiC besteht und dass ein Mentorenmodell das am besten geeignete Modell ist. Diese Arbeit laesst sich leicht auf CYiC aus anderen Kulturen weltweit uebertragen, da sie sich mit den menschlichen Gefuehlen der Zugehoerigkeit, Verbundenheit und Identitaet befasst. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability. Bestandsnummer des Verkäufers 9786209028854
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Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -In der Vergangenheit und auch heute noch haben die Bundes-, Provinz- und Territorialregierungen Kanadas es versäumt, dafür zu sorgen, dass indigene Kinder und Jugendliche in Pflegefamilien (CYiC) echte kulturelle Unterstützung erhalten. Dieses Forschungsprojekt zielt darauf ab, den Mangel an kulturellen Programmen für CYiC zu beheben. Anhand von Interviews und einer Auswertung der aktuellen Literatur werden Kenntnisse über kulturelle Programme untersucht und Komponenten eines erfolgreichen Mentorenmodells für indigene Mädchen in Pflegefamilien identifiziert. Meine Theorie 'Fostering Fire' (Feuer entfachen) besagt, dass die Kategorien 'Menschen', 'Programme' und 'Ideen verarbeiten' notwendige Bestandteile eines Lehrplans für kulturelle Mentorenprogramme sind, die für kulturell marginalisierte CYiC entwickelt wurden. Diese These wird durch meine eigene Sichtweise als Insider-Forscherin gestützt, die selbst in British Columbia in Pflege aufgewachsen ist. Die Studie kommt zu dem Schluss, dass ein offensichtlicher Bedarf an Programmen zur kulturellen Kontinuität für CYiC besteht und dass ein Mentorenmodell das am besten geeignete Modell ist. Diese Arbeit lässt sich leicht auf CYiC aus anderen Kulturen weltweit übertragen, da sie sich mit den menschlichen Gefühlen der Zugehörigkeit, Verbundenheit und Identität befasst.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 180 pp. Deutsch. Bestandsnummer des Verkäufers 9786209028854
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Fostering Fire: Kulturelle Mentorenbetreuung für indigene Jugendliche in Pflegefamilien | Katherine Ritchie | Taschenbuch | 180 S. | Deutsch | 2025 | Verlag Unser Wissen | EAN 9786209028854 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu. Bestandsnummer des Verkäufers 133970303
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