Pour lutter contre la diminution du niveau d'activité physique chez de nombreux jeunes, les experts en bien-être font appel à l'éducation physique dans les collèges et lycées afin de doter les élèves des compétences et des informations nécessaires pour rester physiquement actifs tout au long de leur vie. Afin d'atteindre cet objectif en matière d'éducation physique, il est essentiel de tenir compte de l'attitude des élèves lors du choix des programmes et des systèmes. En conséquence, cette étude avait pour objectif d'examiner l'attitude des élèves du secondaire à l'égard d'un projet d'éducation physique et de mettre en évidence les différents aspects du système qui semblent contribuer à des attitudes positives ou négatives à l'égard de l'éducation physique au secondaire. Toutes les réponses ont été classées à l'aide d'une procédure d'épisodes de base. Les résultats montrent que les attitudes positives à l'égard de l'éducation physique diminuent entre les évaluations six et huit. Cette tendance était plus marquée chez les filles que chez les garçons.
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Allievo dell'eminente Prof. C. D. Agashe, il Dr. Virendra Kumar Singh ha conseguito il dottorato di ricerca in Educazione Fisica presso la MATS University di Raipur, in India. Con un vivo interesse per la ricerca, ha pubblicato/presentato numerosi articoli a livello internazionale e nazionale. Ha anche condotto alcuni progetti grazie a una borsa di studio della University Grants Commission di Nuova Delhi, in India.
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Paperback. Zustand: new. Paperback. Pour lutter contre la diminution du niveau d'activite physique chez de nombreux jeunes, les experts en bien-etre font appel a l'education physique dans les colleges et lycees afin de doter les eleves des competences et des informations necessaires pour rester physiquement actifs tout au long de leur vie. Afin d'atteindre cet objectif en matiere d'education physique, il est essentiel de tenir compte de l'attitude des eleves lors du choix des programmes et des systemes. En consequence, cette etude avait pour objectif d'examiner l'attitude des eleves du secondaire a l'egard d'un projet d'education physique et de mettre en evidence les differents aspects du systeme qui semblent contribuer a des attitudes positives ou negatives a l'egard de l'education physique au secondaire. Toutes les reponses ont ete classees a l'aide d'une procedure d'episodes de base. Les resultats montrent que les attitudes positives a l'egard de l'education physique diminuent entre les evaluations six et huit. Cette tendance etait plus marquee chez les filles que chez les garcons. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability. Bestandsnummer des Verkäufers 9786209218491
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Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Pour lutter contre la diminution du niveau d'activité physique chez de nombreux jeunes, les experts en bien-être font appel à l'éducation physique dans les collèges et lycées afin de doter les élèves des compétences et des informations nécessaires pour rester physiquement actifs tout au long de leur vie. Afin d'atteindre cet objectif en matière d'éducation physique, il est essentiel de tenir compte de l'attitude des élèves lors du choix des programmes et des systèmes. En conséquence, cette étude avait pour objectif d'examiner l'attitude des élèves du secondaire à l'égard d'un projet d'éducation physique et de mettre en évidence les différents aspects du système qui semblent contribuer à des attitudes positives ou négatives à l'égard de l'éducation physique au secondaire. Toutes les réponses ont été classées à l'aide d'une procédure d'épisodes de base. Les résultats montrent que les attitudes positives à l'égard de l'éducation physique diminuent entre les évaluations six et huit. Cette tendance était plus marquée chez les filles que chez les garçons.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 68 pp. Französisch. Bestandsnummer des Verkäufers 9786209218491
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