Middle School Mathematics Instructional Design - Softcover

CENG LING GE

 
9787301072585: Middle School Mathematics Instructional Design
Softcover
ISBN 10: 7301072589 ISBN 13: 9787301072585
Verlag: University Press, 2000

Inhaltsangabe

Language:Chinese.Soft cover.publisher:University Press.description:Paperback. Publisher: Peking University

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Verlag
University Press
Erscheinungsdatum
2000
Sprache
Chinesisch
ISBN 10 
7301072589
ISBN 13 
9787301072585
Einband
Paperback
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